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dc.contributor.authorAndrade, Luma Nogueira de-
dc.contributor.authorMachado, José Wellington de Oliveira-
dc.date.accessioned2018-12-05T15:05:05Z-
dc.date.available2018-12-05T15:05:05Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationAndrade, L. N.; Machado, J. W. O. (2010)pt_BR
dc.identifier.isbn85 7485 099 3-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37906-
dc.descriptionANDRADE, Luma Nogueira de; MACHADO, José Wellington de Oliveira. Intervenções da 10ª CREDE para melhoria dos resultados do SPAECE no ensino médio. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 5., Fortaleza, 4-6 nov. 2010. Anais... Fortaleza: Imprece, 2010. p. 560-573.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherV Congresso Internacional em Avaliação Educacionalpt_BR
dc.subjectTrabalho educacionalpt_BR
dc.subjectCREDEpt_BR
dc.subjectMelhoria em desempenhopt_BR
dc.subjectSPAECEpt_BR
dc.titleIntervenções da 10ª CREDE para melhoria dos resultados do SPAECE no ensino médiopt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrA SEDUC (Secretaria da Educação do Estado do Ceará), na tentativa de organizar sua rede de ensino, criou a SEFOR (Secretaria de Fortaleza), para acompanhar e orientar as escolas da capital e 20 unidades da Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação — CREDE, distribuídas pelo interior do estado conforme Quadro I, em anexo. Para acompanhar e apoiar as unidades escolares da rede estadual, foi criado pela SEDUC em 2007 o serviço de Superintendência Escolar, implantado em todas as CREDEs e na SEFOR, sendo seu foco o acompanhamento da gestão escolar, promovendo um circuito de refl exão e ação em torno dos resultados da escola. [...]pt_BR
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