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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2020	Avaliação das práticas de regulação assistencial do Núcleo Interno de Regulação como mecanismo de concreção ao direito à saúde da gestante: o caso da Maternidade Escola Assis Chateaubriand	Rufino, Max Djano Cordeiro	Dissertação
2020	Avaliação de políticas públicas de ações afirmativas: a implementação dos NEABI’s - Núcleos de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas - no IFCE e as transformações nas relações étnico-raciais	Dias, Érica Fernandes	Dissertação
2021	Resíduos sólidos urbanos: uma avaliação da política pública no Ceará a partir da experiência com consórcios públicos	Silva, Marcela Sousa da	Dissertação
2021	O Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará – SPAECE-Alfa: uma avaliação a partir de contextos políticos, trajetórias institucionais e (contra)pontos no cenário escolar	Aragão, Maria Mercês Rodrigues dos Santos	Dissertação
2020	Avaliação do Programa Ciência sem Fronteiras na perspectiva da experiência de formação dos ex-bolsistas de graduação da Universidade Federal do Ceará	Cordeiro, Camila de Souza	Dissertação
2020	Contribuições do Programa Nacional de Assistência Estudantil na Educação Superior: uma avaliação da capacidade do auxílio moradia em garantir a permanência no IFCE Sobral	Bueno, Caroline de Oliveira	Dissertação
2020	Avaliação da política nacional de desenvolvimento de pessoal na Universidade Federal do Ceará com foco nos servidores técnico-administrativos em educação	Queiroz, Glicielle Bezerra de	Dissertação
2020	As trajetórias de jovens em situação de pobreza na Universidade: uma avaliação da política de cotas na Universidade Federal do Ceará	Sousa, Vladinise Pinheiro de	Dissertação
2021	Avaliação do Programa Nacional de Assistência Estudantil na UFC: a permanência discente como direito à educação dos estudantes do Campus de Sobral	Freitas, Franklin Carter Lopes de	Dissertação
2021	Acesso de gestantes ao pré-natal de alto risco em uma maternidade de referência para a rede cegonha: uma investigação avaliativa	Paz, Sandra Vasconcelos Rodrigues	Dissertação
2020	Avaliação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID no Instituto Federal do Ceará – Campus Acaraú	Martins, Rosenete Pereira	Dissertação
2020	Avaliação dos impactos acadêmicos do REUNI nos cursos de graduação do Instituto de Cultura e Arte da UFC na experiência dos gestores	Souza, João Paulo Bastos Moreira de	Dissertação
2020	Avaliação da política de ressocialização do preso no Ceará: a remição da pena pelo incentivo à leitura	Dumont, Felipe Vieira Rodrigues	Dissertação
2020	Política de educação profissional e tecnológica: avaliação das contribuições do IFCE para o desenvolvimento dos Sertões de Crateús-CE	Gomes, Antonia Karla Bezerra	Dissertação
2020	Avaliação da Política de Assistência Estudantil (PAE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE): a inclusão social enquanto direito dos estudantes do Campus Cedro	Bezerra, Carlos Winston Guedes	Dissertação
2020	A Agência de Fiscalização de Fortaleza no Contexto da Dominância Financeira: Uma Avaliação da Política Municipal de Fiscalização	Vieira, Tainá Arruda de Lima	Dissertação
2020	Avaliação das Ações de Vigilância Sanitária a partir da Atuação da Agência de Fiscalização do Município de Fortaleza	Melo, Michelle Reinaldo Cavalcante de	Dissertação
2020	Trajetórias institucionais das políticas afirmativas: avaliando a política de cotas raciais nos concursos públicos realizados pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE) no ano de 2016	Paulino, Rhavenna Magalhães	Dissertação
2020	O mar ensina: Avaliação da política de expansão do IFCE junto aos povos do mar de Camocim/CE	Brilhante, Aniely Silva	Dissertação
2020	O SINAES na Avaliação das Bibliotecas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará	Silva, Keina Maria Guedes da	Dissertação