As dificuldades de aprendizagem dos discentes do Curso de Secretariado Executivo nas disciplinas quantitativas: um estudo de caso

Carvalho, Abraão José de

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/33859

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Pereira, Francisco Isidro	-
dc.contributor.author	Carvalho, Abraão José de	-
dc.date.accessioned	2018-07-12T18:04:32Z	-
dc.date.available	2018-07-12T18:04:32Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	CARVALHO, Abraão José de. As dificuldades de aprendizagem dos discentes do Curso de Secretariado Executivo nas disciplinas quantitativas: um estudo de caso. 2013. 60 f. TCC (graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade, Fortaleza-CE, 2013.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/33859	-
dc.description.abstract	The current study goals to investigate Executive Secretary students difficulties of learning quantitative matters. In order to come to a result, the research has been done with Executive Secretary students from Universidade Federal do Ceará. Initially, to accomplish this goal, a bibliographical research has been done to contextualize the students learning process. Later, a semistructured interview with students has been realized to know their difficulties. At the end, the research has been concluded with the analysis of the results obtained by interviews.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Secretariado	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.title	As dificuldades de aprendizagem dos discentes do Curso de Secretariado Executivo nas disciplinas quantitativas: um estudo de caso	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	O presente estudo tem como objetivo geral investigar as dificuldades de aprendizagem dos discentes do curso de secretariado executivo nas disciplinas quantitativas. Para tal fim, a pesquisa foi feita com os próprios discentes do curso de secretariado da Universidade Federal do Ceará-UFC. Para consecução do objetivo foi realizada inicialmente uma pesquisa bibliográfica para contextualização do processo de aprendizagem. Num segundo momento foi realizada uma entrevista semi estruturada com os discentes do curso para conhecer suas dificuldades. Por fim foi feita a análise dos resultados obtidos através da entrevista.	pt_BR
Aparece en las colecciones:	SECRETARIADO EXECUTIVO - Monografias

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
2013_tcc_ajcarvalho.pdf		1,08 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar el registro sencillo del ítem