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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/31445
Tipo: | TCC |
Título: | O efeito fotoelétrico em uma abordagem investigativa com uso de simulação computacional pelo método POE |
Autor(es): | Mesquita, Thais Martins Oliveira |
Orientador: | Coelho, Afrânio de Araújo |
Palavras-chave: | Ensino de Física;Efeito fotoelétrico;Ensino por investigação;Método POE (predizer, observar e explicar);Experimento virtual |
Data do documento: | 2017 |
Citação: | MESQUITA, T. M. O. O efeito fotoelétrico em uma abordagem investigativa com uso de simulação computacional pelo método POE. 2017. 57 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física) - Centro de Ciências, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2017. |
Resumo: | Apresentamos uma proposta para os profissionais do ensino de Física, quanto ao desafio sobre o ensino do Efeito Fotoelétrico. Utilizamos o ensino por investigação como forma de abordar o tema citado, e o método chamado POE (predizer, observar e explicar). Permitindo assim, aos alunos, a formulação de respostas a situações-problemas lançadas aos mesmos; por meio da interação, observação e experimentação. Como ferramenta utilizamos um experimento virtual, onde aplicamos em uma escola de ensino médio regular. A grande proposta é mostrar, aos alunos que é possível modificar e aprimorar seu conhecimento e saber científico, transformando-se de agente passivo à agente ativo, na obtenção do conhecimento. Assim como encorajar aos professores, que desejam o crescimento científico de seus alunos, através de uma abordagem inovadora e estimulante, com recursos simples, que seria o ensino por investigação. As aulas foram aplicadas na escola E.E.F.M Presidente José Sarney, em laboratório de práticas experimentais e de informática, onde observamos uma participação ativa dos alunos e uma construção do conhecimento de forma gradual e satisfatória. |
URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/31445 |
Aparece nas coleções: | FÍSICA - LICENCIATURA - Monografias |
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