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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorMadeiro, Saymon Ariel Rodrigues-
dc.contributor.authorLeitão, Vanda Magalhães-
dc.date.accessioned2017-12-14T13:50:52Z-
dc.date.available2017-12-14T13:50:52Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationMADEIRO, S. A. R.; LEITÃO, V. M. (2016)pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/28490-
dc.descriptionMADEIRO, Saymon Ariel Rodrigues; LEITÃO, Vanda Magalhães. A digitalização de arquivos como veículo de inclusão para a pessoa com deficiência visual. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Iniciação Acadêmica, 1)pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAcessibilidadept_BR
dc.subjectInclusãopt_BR
dc.subjectPessoa cegapt_BR
dc.titleA digitalização de arquivos como veículo de inclusão para a pessoa com deficiência visualpt_BR
dc.typeResumopt_BR
dc.description.abstract-ptbrDiante das dificuldades vividas pelas pessoas com deficiência, a Secretaria de Acessibilidade UFC Inclui vem desenvolvendo trabalhos visando à inclusão social e a permanência dos alunos com deficiência no âmbito universitário. Desde 2010, a Secretaria vem realizando este trabalho de inclusão contemplando as mais diversas dimensões da acessibilidade, dentre elas destaca-se a digitalização de textos para pessoas com deficiência visual, proporcionando o acesso ao conhecimento acadêmico para esse público. Este trabalho é desenvolvido por bolsistas de iniciação acadêmica na Divisão de Produção de Material Acessível sob a supervisão e orientação de uma bibliotecária e tem o intuito de oferecer ao aluno cego toda a assistência necessária para que ele se mantenha engajado nas atividades de seu curso. Ao chegar à Secretaria no inicio deste ano (2016) comecei a participar de oficinas que me ensinaram a importância de cada técnica utilizada como veiculo de inclusão e ainda atuaram como preparação para desenvolver os trabalhos de digitalização: o mais curioso nesse inicio era saber como uma pessoa cega poderia utilizar os materiais digitais para sua aprendizagem. Quando conheci a diversidade de ferramentas que estão à disposição das pessoas com deficiência visual fiquei maravilhado com a praticidade e a facilidade de tais recursos. São tecnologias que interagem com seus usuários, literalmente os interrogando a qual ação deve ser feita, utilizando uma metodologia de passo a passo. A experiência de participar da Secretaria, realizando as atividades a mim designadas é sem duvidas inigualável: a vivência e a aprendizagem diária, ao longo deste ano como bolsista de iniciação acadêmica,certamente mudaram as minhas concepções sobre a inclusão e me tornaram uma pessoa mais consciente. A inclusão não é só física, com rampas e calçadas rebaixadas, ela também é digital, com textos, jogos e até mesmo redes sociais.pt_BR
Aparece nas coleções:EIA - Resumo de trabalhos apresentados em eventos

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