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Tipo:	TCC
Título:	Análise bibliométrica da produção científica do CCS: a memória científica da Universidade Federal do Ceará
Autor(es):	Pinheiro, Renatha James Diógenes
Orientador:	Pinto, Virgínia Bentes
Palavras-chave:	Análise bibliométrica;Análise de citação;Bibliometria;Memória
Data do documento:	2006
Citação:	Pinheiro, R. J. D.; Pinto, V. B. (2006)
Resumo:	Os processos de produção textual vêm sendo investigados, entre outros, por meio dos estudos bibliométricos, os quais permitem análise e mensuração da produção científica, verificando sua importância a nível regional, nacional e/ou internacional, bem como o resgate e a preservação da memória científica de um autor, uma instituição e/ou um país. Este trabalho apresenta os resultados da pesquisa realizada na Biblioteca do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Ceará (UFC), objetivando analisar, à luz da bibliometria, a produção científica correspondente à década de 90 e aos professores dos departamentos de: Cirurgia, Saúde Comunitária, Análises Clínicas, Clínica Odontológica, Morfologia, Odontologia Restauradora e Farmácia, a fim de que tal empreendimento venha contribuir para a preservação e disseminação da memória científica da UFC. Objetiva especificamente: mapear a literatura científica desses docentes; verificar as características dessa produção no que diz respeito ao tipo de publicações e autores e trabalhos mais citados; estudar os padrões de comportamento dessa literatura no referente à transdisciplinaridade científica intra e entre departamentos e fora do âmbito da UFC. Para tanto, foram feitos estudos com relação a: (i) produção científica dos professores por tipo de documentos e por ano de publicação; (ii) ranking da produção científica dos professores por departamentos; (iii) professores e trabalhos mais citados por departamento; (iv) ranking da produção científica dos departamentos pelo ano de publicação; (v) periódicos onde os textos são mais publicados; e (vi) ocorrência de citações da produção científica dos professores. Os resultados mostram oscilações no número da produção científica dos departamentos estudados, o que espelha o descompromisso do governo brasileiro com relação às atividades de pesquisa. Percebe as citações como pistas de reconhecimento do autor perante seus pares e como uma teia polifônica formada de caminhos que podem levar também ao resgate da memória científica. Assim, fica a certeza da contribuição para a preservação e disseminação da memória científica da UFC.
Résumé:	Les processus de production littérale viennent en étant enquêtés, entre autres, au moyen des études bibliométricos, qui permettent de l'analyse et de la mensuration de la production scientifique, vérifiant leur importance à niveau régional, national et/ou international, ainsi que le sauvetage et la conservation de la mémoire scientifique d'un auteur, une institution et/ou un pays. Ce travail présente les résultats de la recherche réalisée dans la Bibliothèque du Centre de Sciences de la Santé de l'Université Fédérale du Ceará (UFC), objectivant analyser, à la lumière de la bibliométrie, la production scientifique correspondante à la décennie de 90 et aux enseignants des départements de : Chirurgie, Santé Communautaire, Analyses Cliniques, Clinique Odontologique, Morphologie, Odontologie Restauratrice et Pharmacie, afin que telle entreprise vienne contribuer à la conservation et à la dissémination de la mémoire scientifique de UFC. Objective spécifiquement : mapear la littérature scientifique de ces professeurs ; vérifier les caractéristiques de cette production en ce qui concerne le type de publications et les auteurs et les travaux plus mentionnés ; étudier les normes de comportement de cette littérature dans l'afférent à transdisciplinaridade scientifique intra et entre départements et excepté du contexte de UFC. Pour de telle façon, ont été faites des études concernant : (i) production scientifique des enseignants par type de documents et par année de publication ; (ii) ranking de la production scientifique des enseignants par des départements ; (iii) enseignants et travaux plus mentionnés par département ; (iv) ranking de la production scientifique des départements par l'année de publication ; (v) périodiques où les textes plus sont publiés ; et (vi) présence de citations de la production scientifique des enseignants. Les résultats montrent des oscillations dans le nombre de la production scientifique des départements étudiés, ce qui reflète la descompromisso du gouvernement brésilien concernant les activités de recherche. Il perçoit les citations mange des voies de reconnaissance de l'auteur devant leurs paires et comme une toile formée de chemins qui peuvent prendre aussi au sauvetage de la mémoire scientifique. Ainsi, reste la certitude de la contribution pour la conservation et la dissémination de la mémoire scientifique de UFC.
Descrição:	PINHEIRO, Renatha James Diógenes. Análise bibliométrica da produção científica do CCS: a memória científica da Universidade Federal do Ceará. 2006. 83f. - TCC (Monografia) - Universidade Federal do Ceará, Curso de Graduação em Biblioteconomia, Fortaleza (CE), 2006.
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/26917
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