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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/24911| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | Sobral: a cultura e as práticas escolares |
| Autor(es): | Alves, Aline Monteiro |
| Palavras-chave: | Cultura da Escola;Educação;Cultura e Educação;Cultura e Linguagem |
| Data do documento: | 2012 |
| Instituição/Editor/Publicador: | XI Encontro Cearense de Historia da Educação (ECHE); I Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação (ENHIME) |
| Citação: | Alves, A. M. (2012) |
| Resumo: | Contemplando a cultura como produto e processo que dá significado às práticas humanas, analisar a cultura escolar é estudar os processos e produtos das práticas escolares, isto é, as práticas que permitem a transmissão de conhecimentos e condutas circunscritas a um espaço/tempo identificado como escola. Considera-se também, concordando com Faria Filho (2000), que a cultura escolar não se articula somente em torno do conhecimento, mas de construção de uma instituição que estivera associada a um projeto político e à noção de progresso (JULIA, 2001). [...] |
| Descrição: | ALVES, Aline Monteiro. Sobral: a cultura e as práticas escolares. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO (ECHE), 11.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO (ENHIME), 1., 2012, Fortaleza. Anais... Fortaleza: Imprece, 2012. p. 598-614. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24911 |
| ISBN: | 9788581260167 |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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