Trabalho infantil e educação: o que dizem os livros didáticos?

Nobre, Eliacy dos Santos Saboya

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nobre, Eliacy dos Santos Saboya	-
dc.date.accessioned	2017-08-18T22:36:26Z	-
dc.date.available	2017-08-18T22:36:26Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Nobre, E. S. S. (2012)	pt_BR
dc.identifier.isbn	9788581260167	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24843	-
dc.description	NOBRE, Eliacy dos Santos Saboya. Trabalho infantil e educação: o que dizem os livros didáticos? In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO (ECHE), 11.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO (ENHIME), 1., 2012, Fortaleza. Anais... Fortaleza: Imprece, 2012. p. 1342-1359.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	XI Encontro Cearense de Historia da Educação (ECHE); I Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação (ENHIME)	pt_BR
dc.subject	Livro didático	pt_BR
dc.subject	Trabalho infantil e educação	pt_BR
dc.subject	Estatuto da Criança e do Adolescente	pt_BR
dc.subject	Trabalho do adolescente	pt_BR
dc.title	Trabalho infantil e educação: o que dizem os livros didáticos?	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	O presente artigo tem o objetivo de analisar como a relação entre trabalho infantil e educação está sendo apresentada via livro didático da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Em nossa pesquisa de mestrado, analisamos todos os livros didáticos da EJA, 1º segmento1, que haviam sido utilizados pelas escolas da rede pública municipal de Fortaleza, no período de 2000 a 2009, o que contabilizou um total de cinco coleções, mais especificamente, dezenove exemplares. Na referida pesquisa, identificamos e sistematizamos como a relação entre trabalho e educação está sendo difundida nos livros didáticos da EJA, fazendo uma análise marxista desta. Para tanto, realizamos uma pesquisa documental e dividimos a nossa análise em seis grandes subtemas: (i) a educação como um direito negado; (ii) a educação e o trabalho infantil; (iii) a educação escolar em primeiro lugar; (iv) a dificuldade de relacionar trabalho e estudo; (v) a pouca (ou nenhuma) escolarização frentete artigo, focalizaremos o subtema intitulado: A educação e o trabalho infantil . [...]	pt_BR
Appears in Collections:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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