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Conjunto de itens:
Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2018Totemismo e as metáforas animaisCavalcanti, Fernanda CarneiroArtigo de Periódico
2013A interferência da língua de partida na aprendizagem da escrita em português como L2 por surdos e hispânicosChaves, Ernando Pinheiro; Santiago, Juliana PaivaArtigo de Evento
2017Mecanismos de emotividade em relatos de violência: estratégias de elicitação-empática e de (re) enquadre sociocomunicativoJamison, Kaline GirãoArtigo de Periódico
2018Referenciação e construção de identidade feminina no texto publicitário da NaturaFaria, Maria da Graça dos Santos; Araújo, Keila de Jesus RibeiroArtigo de Periódico
2019Leitura como um subsistema adaptativo complexoAlmeida Júnior, Antenor Teixeira de; Pelosi, Ana Cristina; Bessa, Robson MouraArtigo de Periódico
2018Da caatinga e dos catingueiros: ethé paratópicos no discurso literomusical de Elomar Figueira MelloAndrade, Lia Raquel Vieira de; Araújo, Juliana Geórgia Gonçalves deArtigo de Periódico
2019O trabalho prescrito em documentos norteadores do trabalho de professores de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental - Anos Finais - do município de FortalezaMonroe, Karoline Torres Ferreira SabryDissertação
2018Esquemas imagético-cinestésicos e linguagem: considerações filosóficas sobre o realismo corporificadoLima, João Paulo Rodrigues de; Silva, Ana Cristina Cunha daArtigo de Periódico
2016A ordem de cláusulas hipotáticas adverbiais temporais no espanhol mexicano oral e suas motivações discursivas, semânticas e sociaisCavalcante, Sávio André de Souza CavalcanteArtigo de Evento
2015O trabalho com a leitura no ensino médio: reflexões sobre a formação docenteSouza, Stephanie Andrade; Alves, Maria de FátimaCapítulo de Livro