Escala de autocontrole: adaptação brasileira e evidências de validade de construto

Gouveia, Valdiney Veloso; Santos, Walberto Silva dos; Guerra, Valeschka Martins; Fonsêca, Patrícia Nunes da; Gouveia, Rildésia Silva Veloso

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Gouveia, Valdiney Veloso	-
dc.contributor.author	Santos, Walberto Silva dos	-
dc.contributor.author	Guerra, Valeschka Martins	-
dc.contributor.author	Fonsêca, Patrícia Nunes da	-
dc.contributor.author	Gouveia, Rildésia Silva Veloso	-
dc.date.accessioned	2016-09-28T23:10:14Z	-
dc.date.available	2016-09-28T23:10:14Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	GOUVEIA, Valdiney Veloso; SANTOS, Walberto Silva dos; GUERRA, Valeschka Martins; FONSÊCA, Patrícia Nunes da; GOUVEIA, Rildésia Silva Veloso. Escala de autocontrole: adaptação brasileira e evidências de validade de construto. Avaliação Psicológica, Itatiba, v. 12, n. 3, p. 379-386, dez. 2013.	pt_BR
dc.identifier.issn	1677-0471 (impresso)	-
dc.identifier.issn	2175-3431 (online)	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/19860	-
dc.description.abstract	The current research aimed to adapt the Self-Control Scale (SCS) to the Brazilian context, jointing evidence for its factorial validity and reliability. A study was conducted in João Pessoa (Paraíba, Brazil), with 244 high school and primary school students from public and private schools. The sample was composed mainly by females, with ages ranging from 12 to 42 years, single and Catholics. Participants answered the SCS and demographic questions. A Principal Components Analysis was performed (varimax rotation), indicating the existence of six factors, accounting for 59.5% of the total variance. The internal consistency of the factors (Cronbach’s alpha) presented values ranging from 0.62 to 0.82, considered acceptable. It was concluded this version can be adequately used for research in the context where it was adapted, showing evidence of construct validity. Nevertheless, new studies have been suggested, checking its factorial invariance and explicative power with respect to socially deviant behaviors.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Avaliação Psicológica	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Autocontrole	pt_BR
dc.subject	Escala	pt_BR
dc.subject	Comportamento criminal	pt_BR
dc.subject	Validade	pt_BR
dc.subject	Self-control	pt_BR
dc.subject	Scale	pt_BR
dc.subject	Criminal behavior	pt_BR
dc.subject	Validity	pt_BR
dc.subject	Autocontrol	pt_BR
dc.subject	Comportamiento criminal	pt_BR
dc.subject	Validez	pt_BR
dc.title	Escala de autocontrole: adaptação brasileira e evidências de validade de construto	pt_BR
dc.title.alternative	Escala de autocontrol: adaptación brasileña y evidencias de validez de constructo	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	O presente estudo teve como objetivo adaptar a Escala de Autocontrole (EAC) para o contexto brasileiro, reunindo evidências de sua validade fatorial e consistência interna. Participaram 244 estudantes dos ensinos fundamental e médio de escolas públicas e privadas do município de João Pessoa (PB). A maioria dos estudantes foi do sexo feminino, com idades compreendidas entre os 12 e 42 anos, solteira e católica. Esses participantes responderam à EAC e perguntas demográficas. Realizou-se uma análise de Componentes Principais (rotação varimax), observando-se seis fatores que explicaram conjuntamente 59,5% da variância total. A consistência interna de seus fatores (alfa de Cronbach) variou de 0,62 a 0,82, valores considerados aceitáveis. Conclui-se que essa medida pode ser empregada adequadamente em pesquisas no contexto em que foi adaptada, mostrando evidências de validade de construto. Entretanto, sugerem-se novos estudos, checando sua invariância fatorial e poder explicativo em relação a comportamentos socialmente desviantes.	pt_BR
dc.description.abstract-es	El presente estudio tuvo como objetivo adaptar la Escala de Autocontrol (EAC) para el contexto brasileño, reuniendo evidencias de su validez factorial y fiabilidad. Participaron 244 alumnos de primaria y enseñanza media de escuelas públicas y privadas de la ciudad de João Pessoa (PB, Brasil). La mayoría de los estudiantes era de mujeres, con edades comprendidas entre los 12 y 42 años, solteros y católicos. Ellos completaron la EAC y preguntas demográficas. Fue posible identificar seis factores que conjuntamente explicaron un 59.5% de la varianza total. La fiabilidad de los factores varió de 0.62 a 0.82, valores que pueden ser considerados como aceptables. Concluyendo, se puede utilizar esa medida adecuadamente en la investigación en el contexto en que se ha adaptado, presentando evidencias de validez de constructo. Sin embargo, se sugieren nuevos estudios, comprobando su invariancia factorial y poder explicativo con respecto a conductas sociales desviadas.	pt_BR
dc.title.en	Self-control scale: brazilian adaptation and evidence of construct validity	pt_BR
Aparece nas coleções:	DPSI - Artigos publicados em revistas científicas

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