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dc.contributor.authorMendes, José Ernandi-
dc.date.accessioned2015-11-26T13:37:28Z-
dc.date.available2015-11-26T13:37:28Z-
dc.date.issued1993-
dc.identifier.citationMENDES, J. E. (1993)pt_BR
dc.identifier.issn0102-1117 (impresso)-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14173-
dc.descriptionMENDES, José Ernandi. Relação entre saberes. Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 15, n. 23, 24, 25 e 26, p. 75-85, 1992/1993.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherRevista Educação em Debatept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectRelação entre saberespt_BR
dc.subjectRelações sociaispt_BR
dc.subjectDivisão do trabalhopt_BR
dc.titleRelação entre saberespt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbr"...o que os indivíduos são, depende das condições materiais da sua produção". Marx ao fazer esta afirmação num embate incansável com os ideólogos alemães de seu tempo que, segundo ele, nem se perguntavam sobre a "interconexão da filosofia alemã com a realidade efetiva alemã", tinha a pretensão de mostrar que as ideias e representações que têm do mundo estão intrinsecamente vinculadas às relações sociais em que se encontram inseridas. Isto não significa que elas sejam um mero reflexo de tais relações, mas que a sua materialidade só é possível em determinadas condições históricas. Os diversos estágios da divisão do trabalho, seja ela tribal, escravocrata, feudal, capitalista ou socialista, não só definem o tipo de propriedade como também determinam as relações que o homens mantêm entre si e com a natureza...pt_BR
Aparece nas coleções:PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas

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