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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorGomes, Ana Letícia Monteiro-
dc.contributor.authorRocha, Cristiane Rodrigues da-
dc.contributor.authorHenrique, Danielle de Mendonça-
dc.contributor.authorSantos, Mirza Almeida-
dc.contributor.authorSilva, Leila Rangel da-
dc.date.accessioned2015-06-09T10:44:53Z-
dc.date.available2015-06-09T10:44:53Z-
dc.date.issued2015-03-
dc.identifier.citationGOMES, A. L. M. et al. Conhecimentos de familiares sobre os cuidados com recém-nascidos. Rev Rene, Fortaleza, v. 16, n. 2, p. 258-65, mar./abr. 2015.pt_BR
dc.identifier.issn2175-6783 On line-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/12675-
dc.description.abstractObjective: analyzing the knowledge that families acquired on newborn care, before and after their participation in a motherfather- infant welcoming group. Methods: a quantitative and descriptive study that took place in a municipal health center, with 27 participants. Data were collected by a questionnaire applied before and after the educational activity, and was analyzed by comparing the answers of the items. Results: care actions properly modified were: the use of baby powder, soap, tea, objects in the navel, sun bathing time, correct hygiene of male genitalia, attention to child’s records and physiological eliminations. Conclusion: the families reported positive changes in newborn care through participation in health education activities, suggesting that the activity developed with caregivers can reduce risks to the health of newborn babies.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherRev Renept_BR
dc.subjectRecém-Nascidopt_BR
dc.subjectEducação em Saúdept_BR
dc.subjectEnfermagempt_BR
dc.titleConhecimentos de familiares sobre os cuidados com recém-nascidospt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrObjetivo: analisar os conhecimentos que os familiares adquiriram sobre os cuidados com o recém-nascido, antes e após sua participação no grupo de acolhimento mãe-pai-bebê. Métodos: estudo quantitativo e descritivo, cujo cenário foi um centro municipal de saúde, com 27 participantes. Os dados foram coletados por um questionário aplicado antes e após a atividade educativa e analisados comparando-se as respostas por itens. Resultados: os cuidados corretamente modificados foram: utilização de talco, sabonete, chá, objetos no umbigo, horário do banho de sol, correta higienização da genitália masculina, cuidados com a caderneta da criança e as eliminações fisiológicas. Conclusão: os familiares informaram mudanças positivas para os cuidados dos recém-nascidos mediante a participação das ações de educação em saúde, sugerindo que essa atividade desenvolvida com os cuidadores permite reduzir riscos à saúde de recém-nascidos.pt_BR
dc.description.abstract-esObjetivo: analizar los conocimientos que familiares adquirieron acerca de la atención al recién nacido antes y después de la participación de estos en el grupo de acogimiento madre-padre-hijo. Métodos: estudio cuantitativo y descriptivo, cuyo escenario fue un centro de salud municipal, con 27 participantes. Datos recogidos mediante cuestionario aplicado antes y después de la actividad educativa y analizados mediante comparación de las respuestas por ítems. Resultados: atención adecuadamente cambiada: uso de talco, jabón, té, objetos en el ombligo, tiempo para tomar el sol, correcta limpieza de los genitales masculinos, cuidado con el libro de niños y eliminaciones fisiológicas. Conclusión: los familiares informaron cambios positivos para atención a los recién nacidos a través de la participación en actividades de educación en salud, sugiriéndose que esta actividad desarrollada con los cuidadores puede reducir riesgos a la salud de recién nacidos.pt_BR
dc.title.enFamily knowledge on newborn carept_BR
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