Educação permanente em saúde : uma estratégia para articular ensino e serviço

Morais Filho, Luiz Alves; Marinho, Cristiane da Silva Ramos; Backes, Vânia Marli Schubert; Martini, Jussara Gue

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Morais Filho, Luiz Alves	-
dc.contributor.author	Marinho, Cristiane da Silva Ramos	-
dc.contributor.author	Backes, Vânia Marli Schubert	-
dc.contributor.author	Martini, Jussara Gue	-
dc.date.accessioned	2015-04-22T13:49:33Z	-
dc.date.available	2015-04-22T13:49:33Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	MORAES FILHO, L. A. et al. Educação permanente em saúde : uma estratégia para articular ensino e serviço. Rev Rene, Fortaleza, v.14, n. 5, p. 1050-60, 2013.	pt_BR
dc.identifier.issn	2175-6783 On line	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/11526	-
dc.description.abstract	This experience report aims to describe the experience of implementing a project for continuing education with the nursing staff of the emergency service at three hospitals, highlighting the connection between teaching and service. This project was developed by professors and undergraduate nursing students of the Universidade Federal do Rio Grande do Norte in 2011, and conducted at the urgent care services of three hospitals. In each hospital were worked themes chosen by service professionals according to local needs. At the meetings, we used questioning with daily issues, round-table discussions of professional experiences, practical classes in the emergency care facility and laboratory, discussion of texts, and lecture/dialogue classes. The experience of this project reveals the importance and potential of integrating teaching-services in the continuing education of health workers in order to improve care quality and solidify the National Health System in Brazil.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Rev Rene	pt_BR
dc.subject	Educação Continuada em Enfermagem	pt_BR
dc.subject	Serviços de Saúde	pt_BR
dc.title	Educação permanente em saúde : uma estratégia para articular ensino e serviço	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Relato de experiência com objetivo de descrever a implementação de um projeto de educação permanente com a equipe de enfermagem dos serviços de urgência de três hospitais, evidenciando a articulação entre ensino e serviço. Esse projeto foi desenvolvido por professores e alunos do curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte em 2011, tendo como cenário os serviços de urgência de três hospitais. Foram trabalhadas temáticas escolhidas pelos profissionais do serviço de acordo com a necessidade local. Nos encontros, utilizou-se problematização com as questões vivenciadas na prática, rodas de conversas com as experiências dos profissionais, aulas práticas no serviço e em laboratório, discussão de textos, e aulas expositivas dialogadas. A experiência desse projeto revela a importância e a possibilidade da integração ensino-serviço na educação permanente dos trabalhadores da saúde na melhoria da qualidade da assistência e na construção do Sistema Único de Saúde.	pt_BR
dc.description.abstract-es	Relato de experiencia con objetivo de describir la experiencia de la implementación de un proyecto de educación continua con el personal de enfermería de servicios de urgencias de tres hospitales, señalando la conexión entre enseñanza y servicio. El proyecto fue desarrollado por profesores y alumnos del curso de enfermería de la Universidad Federal del Rio Grande do Norte, Brasil, en 2011, en los servicios de urgencia de tres hospitales. Fueron trabajados temas escogidos por profesionales del servicio según las necesidades locales. En los encuentros, se utilizó problematización con las cuestiones vividas en la práctica, ruedas de charlas con experiencias de los profesionales, clases prácticas en el servicio y laboratorio, discusión de textos y clases expositivas dialogadas. La experiencia revela la importancia de la integración enseñanza-servicio en la educación continua de trabajadores de salud en la mejoría de la atención y en la construcción del Sistema Único de Salud.	pt_BR
dc.title.en	Continuing healthcare education : a strategy to connect teaching and services	pt_BR
Aparece nas coleções:	DENF - Artigos publicados em revistas científicas

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