Navegando por Autor Soares Júnior, Jair Lino
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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2018 | A construção do conceito de simetria: contribuições da matemática e cultura e das atividades didáticas | Soares Júnior, Jair Lino | Dissertação |
2018 | A construção do conceito de simetria: contribuições da matemática e cultura e das atividades didáticas | Soares Júnior, Jair Lino; Santos, Maria José Costa dos | Capítulo de Livro |
2016 | A monitoria de graduação: experiência vividas na elaboração do guia de percurso do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Ceará | Ribeiro, Krishnamartha Vidigal; Salgado, Tiago dos Santos; Soares Júnior, Jair Lino; Maia, Igor Gouveia; Farias, Gilmar Alves de | Resumo |
2017 | Os processos de aprendizagem da matemática | Albuquerque, Liana Nise Martins; Soares Júnior, Jair Lino; Rodrigues, Maria Euzimar Nunes | Capítulo de Livro |
2016 | O Projeto Tercoa como aporte para a redução da evasão do Curso de Pedagogia da UFC | Maia, Igor Gouveia; Soares Júnior, Jair Lino; Farias, Gilmar Alves; Santos, Maria José Costa dos | Resumo |
2015 | O Teorema de Tales nas experiências de aulas de matemática numa escola do campo | Matos, Fernanda Cíntia Costa; Soares Júnior, Jair Lino | Artigo de Evento |