Navegando por Autor Lima, Isaias Batista de
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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2012 | O ensino de energia e o livro didático de física: um olhar através do construtivismo humano | Silva, Douglas Pereira Gomes da | Dissertação |
2012 | O ensino de química: a relação teoria-prática como estratégia pedagógica de uma aprendizagem significativa | Lima, Leiliane Lopes | Dissertação |
2009 | Esperança e pedagogia: breve apresentação de ernst bloch, seu pensamento e algumas (re)flexões sobre a educação | Lima, Isaias Batista de; Arrais Neto, Enéas de Araújo; Rech, Hildemar Luiz | Artigo de Periódico |
2013 | O uso de blogs e aulas experimentais como práticas educativas no ensino de físico-química para o ensino médio : um estudo descritivo a partir do conceito de aprendizagem significativa | Carvalho, Patrícia Matias Sena de | Dissertação |
2012 | O uso do software geogebra como ferramente pedagógica no estudo de funções quadráticas em turmas de 9º ano do ensino fundamental do CMF | Souza, Francisco Ademir Lopes de | Dissertação |
2010 | Utopia concreta, esperança e educação: o Princípio Esperança de Ernst Bloch como filosofia da educação | Lima, Isaias Batista de | Tese |