Navegando por Autor Cabral, Loni Grimm
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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
|---|---|---|---|
| 1998 | Estratégias de condução de informações em resumos de dissertações | Rodrigues, Bernardete Biasi | Tese |
| 2014 | How formal education and literacy impact on the content and structure of semantic categories | Kolinski, Régine; Plantin, Rosemeire Selma Monteiro; Mengarda, Elias José; Cabral, Loni Grimm; Scliar-Cabral, Leonor; Morais, José | Artigo de Periódico |