Navegando por Autor Andrade, Francisco Rogiellyson da Silva
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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2022 | Análise da experiência de produção de material didático de Língua Inglesa para o Programa Foco na Aprendizagem da Secretaria de Educação do Estado do Ceará | Lima, Priscila Sandra Ramos de; Andrade, Francisco Rogiellyson da Silva | Resumo |
| 2019 | Autoconceitos de leitura erigidos a partir de narrativas de vida de professores alfabetizadores | Andrade, Francisco Rogiellyson da Silva | Dissertação |
| 2021 | Do texto literário ao texto teatral: um relato de experiência da leitura de O Mágico de Oz com alunos do ensino médio | Lima, Priscila Sandra Ramos de; Andrade, Francisco Rogiellyson da Silva; Gomes, Dannytza Serra | Artigo de Periódico |
| 2022 | A escrita como prática social e (auto) reflexão no processo de formação de professores: uma experiência com a produção de biograficzines | Vasconcelos, Sandra Maia Farias; Lima, Priscila Sandra Ramos de; Andrade, Francisco Rogiellyson da Silva | Artigo de Periódico |
| 2020 | Práticas de leitura reveladas em memoriais de formação escritos por professoras de Língua Portuguesa em formação inicial | Vasconcelos, Sandra Maia Farias; Andrade, Francisco Rogiellyson da Silva; Lima, Priscila Sandra Ramos de | Artigo de Periódico |
| 2024 | Proposta metodológica para o ensino dialógico de leitura sob o amparo indisciplinar e decolonial da Linguística Aplicada | Andrade, Francisco Rogiellyson da Silva | Tese |
| 2020 | A ressignificação do ensino de leitura propiciada pela formação docente: um estudo de caso a partir de narrativas de vida | Andrade, Francisco Rogiellyson da Silva; Lima, Priscila Sandra Ramos de; Gomes, Dannytza Serra | Artigo de Periódico |
