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| Issue Date | Title | Author(s) | Type |
| 2018 | Editorial | Moura, Sueli Cavendish de; Leurquin, Eulália Vera Lúcia Fraga; Parahyba, Fatiha Dechicha | Artigo de Periódico |
| 2017 | Editorial | Leurquin, Eulália Vera Lúcia Fraga; Parahyba, Fatiha Dechicha; Moura, Sueli Cavendish de | Artigo de Periódico |
| 2019 | Editorial Linguística | Moura, Sueli Cavendish de; Leurquin, Eulália Vera Lúcia Fraga; Parahyba, Fatiha Dechicha; Raquel, Betânia Maria Gomes | Artigo de Periódico |
| 2019 | O ensino de leitura do gênero cordel na perspectiva interacionista sociodiscursiva | Lopes, Claudiane Martins de Souza | Dissertação |
| 2024 | Ensino de leitura e combate ao preconceito contra a mulher negra: proposta de atividade com a HQ Os Santos – uma tira de humor ódio | Freire, Georgia Carla Barreto | Dissertação |
| 2020 | O ensino e a aprendizagem do gênero textual redação do Enem: os mecanismos enunciativos na construção da autoria na argumentação | Calabria, Victor Flávio Sampaio | Tese |
| 2019 | Ensino e educação especial | Leurquin, Eulália Vera Lúcia Fraga; Leitão, Vanda Magalhães | Livro |
| 2017 | A escrita no ensino superior e os efeitos do desenvolvimento profissional na formação do professor de língua materna | Leurquin, Eulália Vera Lúcia Fraga; Peixoto, Karla Maria Marques | Artigo de Periódico |
| 2014 | O espaço da leitura e da escrita em situação de ensino e de aprendizagem de português língua estrangeira | Leurquin, Eulália Vera Lúcia Fraga | Artigo de Periódico |
| 2014 | Experiência de formação docente e de elaboração de material didático para o ensino de Português como língua estrangeira | Silva, Meire Celedônio da; Leurquin, Eulália Vera Lúcia Fraga | Artigo de Evento |
| 2018 | A figuração do agir e os seus efeitos formativos: linguagem, subjetividade, ação e desenvolvimento profissional nas atividades de formação inicial de professores | Gurgel, Manoelito Costa | Tese |
| 2017 | Formação de professor com foco na produção de material didático de Português Língua Estrangeira | Gondim, Ana Angélica Lima | Tese |
| 2023 | Formação de professor para o ensino de línguas materna e estrangeiras | - | Livro |
| 2016 | A formação inicial dos estudantes de letras: o agir no estágio de regência | Monte Filha, Maria Vieira; Leurquin, Eulália Vera Lúcia Fraga | Resumo |
| 2009 | O gerenciamento das vozes enunciativas no gênero fatia de vida da ordem do relatar | Araújo, Paula Francineti Ribeiro de | Dissertação |
| 2017 | A importância do mediador na formação de professores | Gondim, Ana Angélica Lima; Leurquin, Eulália Vera Lúcia Fraga | Artigo de Periódico |
| 2024 | Leitura de texto literário: a gamificação digital como dispositivo para a compreensão da obra O quinze | Sena Júnior, Flávio Brito de | Tese |
| 2015 | Les interactions dans l'enseignement des langues: agir professoral et pratiques de classe | Leurquin, Eulália Vera Lúcia Fraga | Artigo de Periódico |
| 2020 | Letramentos acadêmicos em situação de ensino e aprendizagem de Português Língua Adicional | Silva, Meire Celedônio da | Tese |
| 2016 | Linguagem, consciência e ação: a interpretação do agir no contexto da formação inicial de professores de língua materna | Gurgel, Manoelito Costa; Leurquin, Eulália Vera Lúcia Fraga | Resumo |
