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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorCazeiro, Ana Paula Martins-
dc.contributor.authorLira, Maria Isabel de Castro-
dc.date.accessioned2026-03-27T20:53:51Z-
dc.date.available2026-03-27T20:53:51Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationLIRA, Maria Isabel de Castro. A relação entre a síndrome do impostor e a dança: investigando os incômodos psicológicos no contexto artístico da dança em Fortaleza-CE. 2025. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Dança) — Instituto de Cultura e Arte, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2026.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufc.br/handle/riufc/85518-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.titleA relação entre a síndrome do impostor e a dança: investigando os incômodos psicológicos no contexto artístico da dança em Fortaleza-CEpt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.description.abstract-ptbrA Síndrome do Impostor é caracterizada por uma sensação persistente de inadequação, mesmo quando o indivíduo apresenta competências reconhecidas. O presente artigo tem como objetivo investigar a relação entre a Síndrome do Impostor e o contexto artístico da Dança, analisando como sentimentos de inadequação, autocrítica, perfeccionismo e insegurança interferem na prática de bailarinos, professores e pesquisadores da área, atuantes em Fortaleza-CE. Participaram desta pesquisa 15 sujeitos com idades entre 19 e 45 anos, os quais responderam a um questionário online composto por questões abertas e fechadas. A interpretação dos dados ocorreu através da Análise de Conteúdo, com ênfase na Análise Temática. Os resultados revelam que os incômodos característicos da Síndrome do Impostor manifestam-se intensamente na relação dos participantes com o ambiente da Dança, influenciando a autopercepção, o desempenho técnico e o bem-estar emocional dos artistas. Entre as categorias emergentes destacaram-se: insegurança profissional, perfeccionismo, comparação e validação externa, sensação de fraude e impactos emocionais que incluem desmotivação e afastamento temporário da Dança. Conclui-se que a discussão de aspectos psicológicos no meio artístico é fundamental, podendo contribuir para a construção de ambientes mais saudáveis, acolhedores e conscientes das demandas emocionais envolvidas na prática da Dança.pt_BR
dc.subject.ptbrSíndrome do impostorpt_BR
dc.subject.ptbrDançapt_BR
dc.subject.ptbrPsicologia da dançapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCApt_BR
local.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0812-8987pt_BR
local.advisor.latteshttp://lattes.cnpq.br/7052833218156892pt_BR
local.date.available2026-03-27-
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