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Tipo: Tese
Título: Rastros no meio digital: o consumo e uso cultural das redes sociais pelos jovens de Muquém a partir do Instagram Stories
Título em inglês: Traces in the Digital Environment: The Cultural Consumption and Use of Social Media by the Youth of Muquém Through Instagram Stories
Título em espanhol: Rastros en el entorno digital: el consumo y uso cultural de las redes sociales por los jóvenes de Muquém a partir de Instagram Stories
Autor(es): Abreu, Maria Evilene de Sousa
Orientador: Oliveira, Catarina Tereza Farias de
Coorientador: Nunes, Márcia Vidal
Palavras-chave em português: Redes sociais;Juventude rural;Consumo cultural;Instagram stories
Palavras-chave em inglês: Social media;Rural youth;Cultural consumption;Instagram stories
Palavras-chave em espanhol: Redes sociales;Juventud rural;Consumo cultural;Historias de Instagram
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO
Data do documento: 2023
Citação: ABREU, Maria Evilene de Sousa. Rastros no meio digital: o consumo e uso cultural das redes sociais pelos jovens de Muquém a partir do Instagram Stories. 2023. 206 f. Tese (Doutorado em Comunicação) – Instituto de Cultura e Arte, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2023.
Resumo: A pesquisa investiga o consumo e o uso cultural das redes sociais por 11 jovens oriundos da comunidade rural de Muquém a partir dos rastros deixados por eles nos ambientes digitais, em específico na plataforma Instagram Stories. Além do material coletado no Instagram Stories, o estudo considera as narrativas dos jovens fora da rede social para compreender como eles interagem e se comunicam entre si e com o mundo em volta, ou seja, quais são os processos comunicacionais mediados pelas tecnologias. O movimento - pesquisa fundamentase no aporte teórico dos autores Rincón (2018), Jesus Martín- Barbero (1987; 2000), Wolton (2023) e Canclini (1990; 2021) para entender o fenômeno comunicacional além dos meios e das tecnologias digitais. Com base em uma perspectiva etnográfica (GREEN; DIXON; ZAHARLIC, 2005), incluindo a autoetnografia (VERGUEIRO, 2015; GAMA, 2020) e a etnografia para a Internet (HINE, 2004; 2015), o estudo considerou os conhecimentos e as informações advindas das experiências históricas e socioculturais dos jovens, a fim de apreender o universo de significações dos jovens narradores da pesquisa. Mesmo com acesso precário à internet, eles são uma geração de jovens com maior escolaridade e oportunidades. No período de emergência da pandemia de Covid-19 houve um aumento significativo do uso da internet e das mídias digitais, logo, as formas de socialização, interação e comunicação no mundo se modificaram. Na comunidade Muquém não foi diferente. O acesso dos moradores, principalmente dos jovens ao meio digital, tornou-se constante. Estudar, trabalhar, jogar, ouvir música, assistir filmes e séries, conversar com os amigos e até com os pais passou a ocorrer também por meio de aplicativos e plataformas virtuais, alterando significativamente a rotina da comunidade.
Abstract: This work researches the consumption and cultural use of social networks by eleven young people from the rural community of Muquém based on their traces in digital environments, specifically on the Instagram Stories platform. Besides the material collected on Instagram Stories, the study considers young people's narratives outside the social network, aiming to understand how they interact and communicate with each other and the world around them, in other words, what communication processes are mediated by technologies. This research is based on the theoretical contribution of the authors Rincón (2018), Jesus Martín-Barbero (1987; 2000), Wolton (2023) and Canclini (1990; 2021), in order to understand the communication phenomenon beyond digital media and technologies. From an ethnographic perspective (GREEN; DIXON; ZAHARLIC, 2005), including the autoethnography (VERGUEIRO, 2015; GAMA, 2020) and ethnography for the Internet (HINE, 2004; 2015), the study considered the knowledge and information that comes from historical, cultural and social experiences of young people in order to grasp the universe of meanings of the young narrators from the research. Even with precarious access to the internet, it is a generation of young people with more schooling and opportunities. During the Covid-19 pandemic, there was a significant increase in the use of the internet and digital media, as well as the ways in which people socialize, interact and communicate in the world have changed. It was no different in the Muquém community. Residents, mainly youngsters, have constant access to digital media. Studying, working, playing games, listening to music, watching movies and TV shows, talking to friends and even parents have all been done through apps and virtual platforms, significantly changing the community's day life routine.
Resumen: La investigación indaga en el consumo y uso cultural de las redes sociales por parte de 11 jóvenes de la comunidad rural de Muquém a partir de las huellas que dejan en entornos digitales, específicamente en la plataforma Instagram Stories. Además del material recopilado en Instagram Stories, el estudio considera las narrativas de los jóvenes fuera de la red social para comprender cómo interactúan y se comunican entre sí y con el mundo que los rodea, o sea, cuáles son los procesos de comunicación mediados por las tecnologías. El movimiento investigativo se sustenta en el aporte teórico de los autores Rincón (2018), Jesús MartínBarbero (1987; 2000), Wolton (2023) y Canclini (1990; 2021) para comprender el fenómeno comunicacional más allá de los medios y tecnologías digitales. A partir de una perspectiva etnográfica (GREEN; DIXON; ZAHARLIC, 2005), incluyendo la autoetnografía (VERGUEIRO, 2015; GAMA, 2020) y la etnografía para Internet (HINE, 2004; 2015), el estudio consideró conocimientos e información provenientes de la historia y experiencias socioculturales de los jóvenes, con el fin de comprender el universo de significados de los jóvenes narradores de la investigación. Aún con precario acceso a internet, son una generación de jóvenes con mayor educación y oportunidades. Durante el período de emergencia de la pandemia de Covid-19 se produjo un aumento significativo en el uso de internet y medios digitales, por lo tanto, las formas de socialización, interacción y comunicación en el mundo cambiaron. En la comunidad de Muquém no fue diferente. El acceso de los residentes, especialmente de los jóvenes, a los medios digitales se ha vuelto constante. Estudiar, trabajar, jugar, escuchar música, ver películas y series, charlar con amigos e incluso con los padres ahora también se realiza a través de aplicaciones y plataformas virtuales, cambiando significativamente la rutina de la comunida.
URI: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/77521
ORCID do(s) Autor(es): https://orcid.org/0009-0005-0313-3014
Currículo Lattes do(s) Autor(es): http://lattes.cnpq.br/4210485201936229
Currículo Lattes do Orientador: http://lattes.cnpq.br/1135381329909949
ORCID do Coorientador: https://orcid.org/0000-0003-3318-4937
Currículo Lattes do Coorientador: http://lattes.cnpq.br/6100056550593067
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Aparece nas coleções:PPGCOM - Teses defendidas na UFC

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