O mosaico de uma educadora: um relato autobiográfico

Andrade, Juliana Rodrigues

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Verola, Christiano Franco	-
dc.contributor.author	Andrade, Juliana Rodrigues	-
dc.date.accessioned	2022-12-16T13:41:31Z	-
dc.date.available	2022-12-16T13:41:31Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	ANDRADE, Juliana Rodrigues. O mosaico de uma educadora: um relato autobiográfico. 2022. 25 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Ciências Biológicas) – Centro de Ciências, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2022.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/69757	-
dc.description.abstract	This Course Completion Work uses the autobiographical method to answer the question “how did I become a teacher?”. Thus, events of my trajectory are described. A critical reflection is made in order to answer how these events impacted my teacher training. Aimming to identify which moments of my life contributed for me to become a teacher. The theoretical foundation is made with authors who discuss the autobiographical method and with theorists who contributed to the instrumentalization of my performance in education. I conclude that revisiting the past has become important to solidify my work as an educator.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Método autobiográfico	pt_BR
dc.subject	Formação docente	pt_BR
dc.subject	Trajetória	pt_BR
dc.title	O mosaico de uma educadora: um relato autobiográfico	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Este Trabalho de Conclusão de Curso utiliza o método autobiográfico para responder o questionamento “como me tornei professora?”. Assim, eventos da minha trajetória são descritos. É feita uma reflexão crítica a fim de responder como estes eventos impactaram na minha formação docente. Com o objetivo de identificar quais instantes da minha vida contribuíram para me tornar uma professora. A fundamentação teórica é feita com autores que discutem o método autobiográfico e com teóricos que contribuíram para a instrumentalização da minha atuação na educação. Concluo que revisitar o passado se fez importante para sedimentar meu ofício como educadora.	pt_BR
Aparece en las colecciones:	CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - LICENCIATURA - Monografias

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