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2023Permanência e êxito estudantil: gestão de controle acadêmico para acompanhamento e monitoramento de indicadores de retenção e evasão no Instituto Federal do CearáDiógenes, Domingos Juvenal NogueiraDissertação
2023DigComp Gestão Escolar: concepção de um instrumento de autoavaliação das competências digitais para gestores escolaresBrito, Mateus de LimaDissertação
2022Accessible interactions 500: um jogo de tabuleiro híbrido inclusivo com realidade aumentada para auxiliar o ensino de química a alunos surdos e ouvintesFernandes, Natalia da SilvaDissertação
2023Desenvolvimento e validação de um instrumento para avaliação de curso online na perspectiva do cursistaPinto, Antonia Cláudia PradoDissertação
2022As contribuições da realidade aumentada mediada pela metodologia sequência fedathi para a aprendizagem de geometria espacialSoares, Fredson RodriguesDissertação
2023Aplicativo de realidade aumentada nos moldes ausubelianos para o ensino de orbitais atômicosAlmeida, Glaylton Batista deDissertação
2022Música e tecnologia na escola: diretrizes pedagógicas para os anos iniciais do ensino fundamental guiadas pela bnccCarvalho, Tereza Cristina Dourado Carrah VieiraDissertação
2022O ensino de cartografia com geotecnologias num contexto de aprendizagem significativaFurtado, Pierre Francisco LeiteDissertação
2024Competências digitais docentes: desenvolvimento de um modelo pedagógico de autoavaliaçãoSiqueira, Raquel Almeida FerreiraDissertação
2023Desenvolvimento e categorização do pensamento computacional docente com o uso da cultura maker em ambientes computacionais construcionistasCaratti, Ricardo LimaDissertação