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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2024Competências digitais docentes: desenvolvimento de um modelo pedagógico de autoavaliaçãoSiqueira, Raquel Almeida FerreiraDissertação
2024Desenvolvimento e avaliação de um jogo para auxiliar o ensino de história do design utilizando realidade virtual e interface cérebro-computadorMelo, Lucas SeveroDissertação
2024Uso de simulações virtuais no ensino de balanceamento de equações químicas no contexto do construcionismo educacionalCarvalho, Poliana de SousaDissertação
2024Diretrizes norteadoras de programas e políticas públicas e formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental para promover o letramento digital docenteSilva, Vilemar Martins daDissertação
2024A utilização de tecnologias educacionais em atividades extracurriculares na política pública de ensino em tempo integralFernandes, Carlos Eduardo LimaDissertação
2024Produção de RPG como metodologia ativa no ensino de literatura e língua portuguesaMorais, Robson de SousaDissertação
2024Metodologias ativas integradas às tecnologias digitais na implementação do currículo do novo ensino médio da CREDE 16/CEMoreira, Sara CavalcanteDissertação
2024Narrativas Interativas Gamificadas (NIGs) aplicadas aos processos de ensino e aprendizagem de matemática financeiraCosta, Juliana EvaristoDissertação
2024Uma proposta de curadoria para a avaliação e seleção de recursos educacionais digitais por professores do ensino fundamentalLima, Cintia ArrudaDissertação
2024Alfa Teste: um recurso educacional digital para diagnóstico de leitura nos anos iniciais do ensino fundamentalOlimpio, Patrícia da SilvaDissertação

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