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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorBrasileiro Netto, Joaquim-
dc.contributor.authorFreitas, Ana Augusta Ferreira de-
dc.contributor.authorBarros Neto, José de Paula-
dc.date.accessioned2013-11-05T16:20:09Z-
dc.date.available2013-11-05T16:20:09Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.citationBRASILEIRO NETTO, J. ; FREITAS, A. A. F. ; BARROS NETO, J. P. Alianças estratégicas e inovações organizacionais na construção civil: o caso INOVACON. In: ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO, 27., 2003, Atibaia. Anais... Atibaia: Encontro Nacional de Pós-graduação em Administração, 2003.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/6478-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherEncontro Nacional de Pós-Graduação em Administraçãopt_BR
dc.subjectPequenas empresaspt_BR
dc.subjectInovações tecnológicaspt_BR
dc.subjectConstrução civilpt_BR
dc.titleAlianças estratégicas e inovações organizacionais na construção civil: o caso INOVACONpt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrEste trabalho trata do tema alianças estratégicas, com o propósito de investigar uma parceria entre pequenas e médias empresas (PMEs) de construção civil, conhecida como INOVACON – Programa de Inovação da Indústria da Construção Civil do Ceará. Integram esse programa doze construtoras e várias instituições de ensino e pesquisa. As empresas participantes procuram, entre outros pontos, questionar a tecnologia praticada pelo setor e conhecer/implantar novas tecnologias. O objetivo do trabalho consiste em relatar o processo de formação dessa aliança, identificando seus fatores motivadores, sua tipologia e os benefícios dela decorrentes. Para tanto, a pesquisa consta de duas etapas: bibliográfica e pesquisa de campo. A primeira abrange diversos aspectos relacionados com alianças estratégicas, inovação e aprendizagem organizacional. A segunda aborda o programa em foco, a aprendizagem e a difusão das inovações dele auferidas, além da descrição das dificuldades enfrentadas na implementação desses conhecimentos. Dentre os resultados da pesquisa, destaca-se a relevância do envolvimento da alta administração na internalização dos conhecimentos aprendidos no programa e a dificuldade enfrentada pelas construtoras na formação de pessoas aptas a atuarem como facilitadores das inovações.pt_BR
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