Valores do trabalho para estudantes de stricto sensu em contabilidade das gerações Y e Z

Sousa, Rayane Camila da Silva; Colauto, Romualdo Douglas

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Sousa, Rayane Camila da Silva	-
dc.contributor.author	Colauto, Romualdo Douglas	-
dc.date.accessioned	2022-02-17T12:13:15Z	-
dc.date.available	2022-02-17T12:13:15Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	SOUSA, R.C.S.; COLOAUTO, R. D. Valores do trabalho para estudantes de stricto sensu em contabilidade das gerações Y e Z. Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão, Fortaleza, v. 19, n. 19, p. 290-304, jan./dez., 2021.	pt_BR
dc.identifier.issn	1678-2089	-
dc.identifier.issn	2178-9258	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/63979	-
dc.description.abstract	The study analyzes the work values interpreted as significant for students from generations Y and Z of stricto sensu in accounting. The study included 337 stricto sensu graduate students in the Accounting area, 246 from Generation Y and 91 from Z. The work values considered most important were those on job stability and financial independence that made up the Security factor; the least important values were those related to status, sovereignty and prestige that made up the Power factor. The Mann-Whitney test indicated that generations only differ in the importance attributed to the “Accomplishment” factor values. The findings help managers to understand the characteristics of the new generations and makes it possible to academics to rethink educational practices.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão	pt_BR
dc.subject	Valores do trabalho	pt_BR
dc.subject	Geração y	pt_BR
dc.subject	Geração z	pt_BR
dc.subject	Stricto sensu	pt_BR
dc.subject	Contabilidade	pt_BR
dc.subject	Work values	en
dc.subject	Generation y	en
dc.subject	Generation z	en
dc.subject	Stricto sensu	en
dc.subject	Accounting.	en
dc.subject	Valores del trabajo	es
dc.subject	Geracion y	es
dc.subject	Geracion z	es
dc.subject	Stricto sensu	es
dc.subject	Contabilidad	es
dc.title	Valores do trabalho para estudantes de stricto sensu em contabilidade das gerações Y e Z	pt_BR
dc.title.alternative	Valores del trabajo para estudiantes de stricto sensu en contabilidad de las generaciones Y y Z	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	O estudo analisa os valores do trabalho interpretados como significativos para estudantes das gerações Y e Z do stricto sensu em contabilidade. Participaram da pesquisa 337 pósgraduandos do stricto sensu da área de Contabilidade, sendo 246 da geração Y e 91 da Z. Os valores do trabalho considerados mais importantes foram aqueles sobre estabilidade no trabalho e independência financeira que compuseram o fator “Segurança”; os valores menos importantes foram aqueles relacionados ao status, soberania e prestígio que compuseram o fator “Poder”. O teste Mann-Whitney indicou que as gerações só diferem quanto à importância atribuída aos valores do fator “Realização”. Os achados ajudam os gestores a conhecerem as características das novas gerações e no ambiente acadêmico possibilita repensar práticas educativas.	pt_BR
dc.description.abstract-es	El estudio analiza los valores del trabajo interpretados como significativos para los estudiantes de posgraduación stricto sensu en contabilidad de las generaciones Y y Z. Participaron 337 estudiantes, 246 de la Generación Y y 91 de la Generación Z. Los valores del trabajo considerados más importantes fueron los de estabilidad laboral e independencia financiera que componen el factor “Seguridad”; valores menos importantes fueron los relacionados al estatus, soberanía y prestigio que componían el factor “Poder”. La prueba de Mann-Whitney indicó que las generaciones sólo difieren en la importancia atribuida a los valores del factor de "Realización". Los hallazgos ayudan a los gestores a conocer las características de las nuevas generaciones y en el ámbito académico permiten repensar las prácticas educativas.	pt_BR
dc.title.en	Work values for generations Y and Z stricto sensu accounting students	pt_BR
Aparece nas coleções:	FEAAC - Artigos publicados em revistas científicas

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