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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorAraújo, Brenda Laresca Nascimento de-
dc.contributor.authorZylberberg, Tatiana Passos-
dc.date.accessioned2022-02-03T16:12:59Z-
dc.date.available2022-02-03T16:12:59Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationARAÚJO, Brenda Laresca Nascimento de; ZYLBERBERG, Tatiana Passos. Reflexões sobre a experiência na Bolsa de Iniciação Acadêmica: a descoberta da(s) possibilidade(s) de transitar na universidade. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Iniciação Acadêmica, 1)pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/63774-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Cearápt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnsino profissionalpt_BR
dc.subjectBolsa de desenvolvimento acadêmicopt_BR
dc.titleReflexões sobre a experiência na Bolsa de Iniciação Acadêmica: a descoberta da(s) possibilidade(s) de transitar na universidadept_BR
dc.typeResumopt_BR
dc.description.abstract-ptbrNa Bolsa de Iniciação Acadêmica (BIA) os estudantes têm a possibilidade de transitar entre os cursos, tendo a oportunidade de romper com as “intermináveis repetições” de formas de pensar quando se fica restrito exclusivamente ao próprio curso. Na Iniciação Acadêmica fui alocada no Instituto de Educação Física e Esportes da UFC, numa área “pouco ou completamente” diferente do meu curso de origem - Letras (Português-Francês). Participaram comigo da experiência da bolsa BIA três estudantes: dois do curso de Cinema e um do curso de Educação Física. A Bolsa de Iniciação Acadêmica foi muito importante para o processo de aprendizagem, pois participei de três projetos com linguagens específicas e diferentes: Mulheres e Novelos (livro, página de facebook, canal no youtube, criação de instagram), Conecte e Crie (site com inovadoras maneiras de compreender-fazer a Educação física) e De Corpos no Mundo (instalação de arte para a conscientização das pessoas em relação a elas e ao mundo em que vivemos). No Laboratório de Estudos das Possibilidades de Ser (LEPSER/IEFES/UFC) estive em contato com as linguagens verbais e não verbais que estudo no curso de Letras: seja na correção de textos dos alunos da Educação Física, na organização e apresentação de espetáculos, frequentando aulas relacionadas com o curso de Educação Física, elaborando pesquisas e vídeos, com ajuda dos bolsistas da BIA do curso de cinema; ou ainda, elaborando materiais para o esclarecimento de doenças e ajudando numa melhor saúde das mulheres, ajudando na organização e divulgação da Exposição "De Corpos no Mundo". Tive grandes experiências de conhecimento, pois pude transitar e conhecer lugares que nem conhecia, estar em contato com pessoas diferentes; convivi e tive o prazer de aprender coisas relacionadas (aparentemente) a outros cursos.pt_BR
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