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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorMagalhaes, Pedro Kasprzykowski Soares-
dc.contributor.authorLins, Laís Raynne Pinheiro-
dc.contributor.authorSilva, Jadiel Estevão Oliveira da-
dc.contributor.authorGalvão, Victor Gabriel Russo-
dc.contributor.authorCruz, Luca Israel de Moura-
dc.contributor.authorBezerra, Carlos Andre Dias-
dc.date.accessioned2021-08-21T00:58:30Z-
dc.date.available2021-08-21T00:58:30Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationMAGALHAES, Pedro Kasprzykowski Soares; LINS, Laís Raynne Pinheiro; SILVA, Jadiel Estevão Oliveira da; GALVÃO, Victor Gabriel Russo; CRUZ, Luca Israel de Moura; BEZERRA, Carlos Andre Dias. Projeto de Extensão Mecatrônica Livre. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Extensão, 25)pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/60077-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Cearápt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectOrientação vocacionalpt_BR
dc.subjectMecatrônicapt_BR
dc.subjectEngenhariapt_BR
dc.titleProjeto de Extensão Mecatrônica Livrept_BR
dc.typeResumopt_BR
dc.description.abstract-ptbrO projeto de extensão Mecatrônica Livre ocorre anualmente desde 2004 e tem como objetivo despertar o interesse por Engenharia nos alunos do Ensino Médio de escolas da educação pública da rede estadual, por meio do ensino de eletrônica, programação de microcontroladores e robótica. O projeto propicia aos alunos uma abordagem prática de conteúdos vistos em sala de aula, buscando despertar a curiosidade sobre assuntos relacionados à tecnologia. Os alunos universitários integrantes do Laboratório de Protótipos Educacionais e Mecatrônica (LPEM) são responsáveis pelas oficinas, preparação do material, explanação sobre a teoria e realização das atividades práticas. As oficinas ocorrem aos sábados das 9 às 12 da manhã, no Centro de Tecnologia do Campus do Pici, e são abordados os seguintes conteúdos: noções básicas de eletromagnetismo; componentes eletrônicos, com suas respectivas funções e funcionamento; projeto de placa de circuito impresso; softwares de construção e simulação de circuitos elétricos e utilização de microcontroladores e Arduino. Em 2016, o projeto conta com a participação de 45 alunos dos primeiros e segundos anos do ensino médio da Escola Estadual de Ensino Profissional Joaquim Nogueira. Com o curso pretende-se utilizar os componentes eletrônicos e softwares aprendidos para elaborar um mini-projeto de relativo impacto social na escola, o Sistema de Alerta Para os Alunos Surdos da Escola, com intuito de emitir sinais visíveis a respeito dos horários de início e final das atividades. Assim, com as oficinas do curso os alunos são capacitados em diversos conteúdos de eletrônica e participam do meio acadêmico da Universidade, trocam experiências e tiram dúvidas com estudantes universitários de forma a terem uma orientação sobre o ensino superior, tendo a oportunidade de estarem continuamente motivados e interessados em cursar engenharia ou ciências exatas.pt_BR
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