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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSilva Neto, Joao Duarte-
dc.contributor.authorSeabra, Nádia Helena-
dc.contributor.authorFeitosa, Luiz Tadeu-
dc.date.accessioned2021-03-15T17:07:41Z-
dc.date.available2021-03-15T17:07:41Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationSILVA NETO, Joao Duarte; SEABRA, Nádia Helena; FEITOSA, Luiz Tadeu. Decodificando significados, produzindo sentidos a partir de experiências culturais, artísticas e midiáticas. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Extensão, 25)pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/57115-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Cearápt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCultura - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectArtes e sociedadept_BR
dc.subjectComunicação - Aspectos sociaispt_BR
dc.subjectSeminários (Estudo)pt_BR
dc.titleDecodificando significados, produzindo sentidos a partir de experiências culturais, artísticas e midiáticaspt_BR
dc.typeResumopt_BR
dc.description.abstract-ptbrApresenta a pesquisa sobre as relações que se estabelecem entre os estudos teóricos e as práticas e experiências dos palestrantes convidados para os seminários temáticos dentro da disciplina de Graduação “Cultura e Mídia”, a partir da interação dos alunos do terceiro semestre do curso de Biblioteconomia, dinâmica esta que faz parte da referida disciplina, cujos temas debatidos sobre cultura e processos culturais; mídia e a demais linguagens artísticas (literatura, cinema, dança, música, teatro, cordel, etc.), com o intuito de ampliar o ensino-aprendizado dos alunos para além dos ensinos teóricos estudados em sala de aula. Ao longo desses 20 anos, o objetivo geral dos “Seminários Cultura e Mídia” é estimular o aluno a interpretar os significados simbólicos mostrados na disciplina através de textos por meio dos autores como Bourdieu (1989) que trata do Poder Simbólico; Canclini (1996) e Laraia (2008) sobre a cultura; Coelho Netto (1990), Eco (1989) e Santaella (1993) sobre a semiótica; Feitosa (2011) “Mídia: espelho da cultura”; Hall (1997), sobre Identidade Cultural; Halbwachs (1990), sobre memória coletiva, entre outros que se complementam com as palestras de pessoas que vivenciam a teoria na prática, mostrando suas realidades e experiências, contribuindo dessa forma com um outro olhar sobre os fenômenos culturais e midiáticos, objeto da disciplina. As ações metodológicas aplicadas fizeram o diferencial dos seminários, pois a maioria das palestras se relacionava ao mesmo tempo com a cultura, com a mídia e com os processos informacionais contemporâneos. O gerenciamento da informação produzida nos seminários se deu a partir de registros por meio de fotos, vídeos; portfólios feitos pelos alunos, realçando o seu ponto de vista sobre a relação aprendida na disciplina e nos seminários, além de entrevistas com os convidados sobre o projeto. O material coletado passa por identificação, seleção, análise, avaliação, catalogação e indexação. Será publicado em livro e artigospt_BR
Aparece nas coleções:ENEX - Resumo de trabalhos apresentados em eventos

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