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dc.contributor.authorSilva, Fernando José Araújo da-
dc.contributor.authorSilva, Francisco José da-
dc.date.accessioned2021-02-12T16:37:26Z-
dc.date.available2021-02-12T16:37:26Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationSILVA, Fernando José Araújo da; SILVA, Francisco José da. Um comentário sobre a avaliação de desempenho do pesquisador brasileiro. Rev. Tecnol. Fortaleza, v. 30, n. 2, p. 210-218, dez. 2009.pt_BR
dc.identifier.issn2318-0730-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/56540-
dc.description.abstractThe measurement of science productivity is important for developing science and technology policies. In Brazil the methods for science measurement follow international practices. On the other hand, there is also a concern regarded to the diversity of scientific subjects in order to avoid prejudice against non formal science areas. The present paper approaches the complexity in measuring science production by using international standard criteria. The study also offers an alternative technique which was based on the structure of the researcher form available at the Brazilian data base. A final remark is the need to take advantage on the potential of the Brazilian researcher.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectProdução científicapt_BR
dc.subjectIndicadores em C&Tpt_BR
dc.subjectCienciometriapt_BR
dc.titleUm comentário sobre a avaliação de desempenho do pesquisador brasileiropt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrA medição da produtividade científica auxilia a gestão pública para estabelecer políticas de gestão da ciência e tecnologia. No Brasil as técnicas empregadas seguem um padrão internacional. Entretanto, coexiste a preocupação em considerar a diversidade das áreas de conhecimento, para evitar um processo de exclusão de setores que não são percebidos como ciência. O presente texto aborda a complexidade de se medir a produção científica, com enfoque sobre as bases mais frequentes de avaliação. O ensaio propõe ainda um modelo de avaliação auxiliar que leva em conta a estrutura do currículo LATTES e finaliza atentando para a necessidade de melhor aproveitar o potencial do pesquisador brasileiro.pt_BR
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