O uso de ferramentas tecnológicas no ensino de práticas escritas em língua inglesa no Nucli UFC (Núcleo de Língua Inglesa – Nucli - HA00.2014.PJ.0016)

Silveira, Francisco Bruno Rodrigues; Silva, Andreia Turolo da

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Silveira, Francisco Bruno Rodrigues	-
dc.contributor.author	Silva, Andreia Turolo da	-
dc.date.accessioned	2021-02-08T15:46:02Z	-
dc.date.available	2021-02-08T15:46:02Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	SILVEIRA, Francisco Bruno Rodrigues; SILVA, Andreia Turolo da. O uso de ferramentas tecnológicas no ensino de práticas escritas em língua inglesa no Nucli UFC (Núcleo de Língua Inglesa – Nucli - HA00.2014.PJ.0016). Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Extensão, 25)	pt_BR
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/56447	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Ceará	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Tecnologia e educação	pt_BR
dc.subject	Língua inglesa - Estudo e ensino - Falantes de português, [Espanhol, etc.]	pt_BR
dc.subject	Linguagem e línguas - Estudo e ensino	pt_BR
dc.title	O uso de ferramentas tecnológicas no ensino de práticas escritas em língua inglesa no Nucli UFC (Núcleo de Língua Inglesa – Nucli - HA00.2014.PJ.0016)	pt_BR
dc.type	Resumo	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	A utilização dos recursos tecnológicos para a mediação pedagógica vem nos amparar no processo de ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras, proporcionando aos alunos o envolvimento na construção de seu próprio aprendizado e de sua autonomia. Nós professores vivenciamos um período em que somos parte do “aprendizado técnico docente”. Segundo Kenski (2006), isso é necessário, pois não podemos ficar obsoletos enquanto nossos alunos aderem a comunidades distintas, como é o caso das virtuais. As ferramentas tecnológicas são constantemente usadas dentro do contexto do ensino de práticas escritas em língua inglesa do Núcleo de Línguas (Nucli) do programa Inglês sem Fronteiras da Universidade Federal do Ceará, programa este que tem como objetivo a internacionalização da universidade e o oferecimento de cursos de idiomas de qualidade para alunos de todos os cursos de graduação e também de pós-graduação. Recursos como redes sociais e até mesmo aplicativos variados proporcionam maior interesse por parte dos alunos que mostram grande empenho em participar do processo de ensino-aprendizagem. Este trabalho tem como objetivo mostrar as atividades desenvolvidas no Nucli através do uso do aparato tecnológico, mais especificamente nas oficinas de produção escrita em língua inglesa ofertadas durante o primeiro semestre de 2016. Esta comunicação oral também pretende avaliar alguns resultados obtidos com a ajuda dessas tecnologias.	pt_BR
Aparece nas coleções:	ENEX - Resumo de trabalhos apresentados em eventos

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