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Tipo: Resumo
Título: Produção de reportagens especiais na "Revista da Educação"
Autor(es): Santos, Claryce Oliveira dos
Melo, Michel Miron de
Araújo, Matheus Facundo
Comenho, Victor Torres de Mello Teani
Lima, Raimundo Nonato de
Palavras-chave: Rádio - Programas;Educação;Rádio - Estações universitárias
Data do documento: 2016
Instituição/Editor/Publicador: Universidade Federal do Ceará
Citação: SANTOS, Claryce Oliveira dos; MELO, Michel Miron de; ARAÚJO, Matheus Facundo; COMENHO, Victor Torres de Mello Teani; LIMA, Raimundo Nonato de. Produção de reportagens especiais na "Revista da Educação". Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Extensão, 25)
Resumo: A REVISTA DA EDUCAÇÃO É UM PROGRAMA RADIOFÔNICO EXIBIDO NA PROGRAMAÇÃO DA RÁDIO UNIVERSITÁRIA FM DURANTE OS SÁBADOS E REPRISADO AOS DOMINGOS, SEMPRE ÀS 15 HORAS. NAS PRODUÇÕES DO PROGRAMA RADIOFÔNICO SÃO DEBATIDOS OS MAIS DIVERSOS TEMAS, INCENTIVANDO O DEBATE DEMOCRÁTICO SOBRE EDUCAÇÃO, CULTURA, SAÚDE, POLÍTICA, MEIO AMBIENTE E CIDADANIA. A REVISTA CONTA COM DOIS QUADROS FIXOS, O “EUREKA”, ESPAÇO DESTINADO A EXPLICAÇÕES SOBRE FATOS CURIOSOS, MITOS E VERDADES, LENDAS URBANAS E FATOS HISTÓRICOS, E O “PAPO RETO”, CONVERSA DESCONTRAÍDA SOBRE PROJETOS, TEMAS E AÇÕES QUE ENVOLVEM O CONTEXTO EDUCACIONAL. A PRODUÇÃO DO PROGRAMA PERMITE UMA “LIBERDADE EDITORIAL” QUANTO A ABORDAGEM DOS TEMAS, SEMPRE BUSCANDO A DINAMICIDADE DA INFORMAÇÃO E OS ASSUNTOS DE MAIOR RELEVÂNCIA E IMPORTÂNCIA NO CENÁRIO POLÍTICO E SOCIAL ATUAL. ESSA FLEXIBILIDADE TAMBÉM DÁ ABERTURA PARA O DESENVOLVIMENTO DE REPORTAGENS ESPECIAIS, SE DIFERENCIANDO DAS MATÉRIAS CONVENCIONAIS QUANTO AO TEMPO, LINGUAGEM E CONTEÚDO. PELO CARÁTER DIFERENCIADO DESSAS REPORTAGENS ESPECIAIS, O SISTEMA DE PRODUÇÃO E FINALIZAÇÃO DO MATERIAL APURADO TAMBÉM REQUER MAIOR ATENÇÃO E CUIDADO. POR PRIORIZAR UM APROFUNDAMENTO DOS TEMAS ABORDADOS, A ESCOLHA DE FONTES E A PESQUISA DOS MATERIAIS JÁ EXISTENTES REQUER UMA SELEÇÃO MAIS CRITERIOSA E ESPECÍFICA. ESSE PROCESSO DE PRODUÇÃO PERMITE UTILIZAR FONTES DE TODO O PAÍS E ELABORAR UM TEXTO MAIS CRÍTICO E REFLEXIVO.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/56148
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
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