Produção de aulas remotas : tutoriais e guias didáticos

Silva, Andréa Soares Rocha da; Mendes, Luan dos Santos; Nóbrega, Paula Pinheiro

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Silva, Andréa Soares Rocha da	-
dc.contributor.author	Mendes, Luan dos Santos	-
dc.contributor.author	Nóbrega, Paula Pinheiro	-
dc.date.accessioned	2020-08-12T11:31:55Z	-
dc.date.available	2020-08-12T11:31:55Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	SILVA, Andréa Soares Rocha da ; MENDES, Luan dos Santos ; NÓBREGA, Paula Pinheiro da (Org.). Produção de aulas remotas : tutoriais e guias didáticos. Fortaleza: Grupo Educação, Tecnologia e Saúde da Universidade Federal do Ceará, 2020. 107 p.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978-65-00-07026-2	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/53421	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Grupo de Educação, Tecnologia e Saúde da Universidade Federal do Ceará	pt_BR
dc.subject	Educação a Distância	pt_BR
dc.subject	Materiais de Ensino	pt_BR
dc.subject	Webcast	pt_BR
dc.subject	Tutorial Interativo	pt_BR
dc.title	Produção de aulas remotas : tutoriais e guias didáticos	pt_BR
dc.type	Livro	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	As tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) têm permeado de forma definitiva as mais diversas atividades humanas cotidianas. No contexto educacional, o que já era reconhecido como uma tendência em expansão, tornou-se uma realidade global abruptamente. Professores e alunos --- não exatamente de forma voluntária --- passaram a desempenhar seus papéis docentes e discentes, respectivamente, de forma remota, por meio de uso das TDIC. Considerando não somente os aspectos de ordem econômica e seu impacto direto sobre o acesso a equipamentos e serviços de Internet, bem como os diferentes níveis de letramento digital dos alunos e dos professores, o uso e a aplicação adequados das TDIC nas atividades acadêmicas e escolares requerem habilidades e competências didático-pedagógicas para o planejamento, produção e acompanhamento de aulas remotas. Em meio a um período com grande volume de cursos, treinamentos on-line, “lives” e outras coisas do gênero, que têm sido oferecidas e realizadas de forma emergencial para auxiliar professores e alunos a enfrentarem e melhor lidarem com o novo momento, optamos por organizar e oferecer, por meio deste e-book, com a valiosa colaboração de diferentes autores, de forma simples, objetiva e até pragmática, um pequeno conjunto de estratégias didáticas e tutoriais de uso de ferramentas de apoio à execução de algumas dessas estratégias.	pt_BR
Aparece nas coleções:	DEFISIO - Livros

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