El uso de las redes sociales para el desarrollo de la enseñanza de ELE: el investigador y el profesor. Un diálogo entre estos dos sujetos a través de la entrevista con Daniel Cassany y Dayane Cordeiro

Moreira, Glauber Lima; Araújo, Júlio César Rosa de

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Moreira, Glauber Lima	-
dc.contributor.author	Araújo, Júlio César Rosa de	-
dc.date.accessioned	2020-07-10T09:32:11Z	-
dc.date.available	2020-07-10T09:32:11Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	MOREIRA, Glauber Lima; ARAÚJO; Júlio César Rosa de. El uso de las redes sociales para el desarrollo de la enseñanza de ELE: el investigador y el profesor. Un diálogo entre estos dos sujetos a través de la entrevista con Daniel Cassany y Dayane Cordeiro. Trabalhos de Linguística Aplicada (TLA), Campinas (SP), n. 57.2, p. 1274-1296, maio/ago. 2018.	pt_BR
dc.identifier.issn	2175-764X	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/52861	-
dc.description.abstract	The present interview with Daniel Dassany, professor and researcher at the Pompeu Fabra University (UPF) and Dayane Cordeiro, Doctor’s Degree in Advanced Spanish Studies at Valencia University and Spanish teacher, discusses the teaching of Spanish as a Foreign Language (SFL) through the use of social media in the educational context. As for the latter, she presents her contributions and thoughts base on her profesional experience. For this reason, we believe that this discussion is relevant for all the subjects involved in Applied Linguistics as well as the researchers interested and involved in the studies concerning Spanish as a Foreign Language.	pt_BR
dc.language.iso	es	pt_BR
dc.publisher	Trabalhos de Linguística Aplicada (TLA)	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Linguística Aplicada	pt_BR
dc.subject	Entrevista	pt_BR
dc.subject	Ensino de língua estrangeira (E/LE)	pt_BR
dc.subject	Internet	pt_BR
dc.subject	Redes sociais	pt_BR
dc.title	El uso de las redes sociales para el desarrollo de la enseñanza de ELE: el investigador y el profesor. Un diálogo entre estos dos sujetos a través de la entrevista con Daniel Cassany y Dayane Cordeiro	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.description.abstract-es	La presente entrevista con Daniel Dassany, profesor e investigador de la Universitat Pompeu Fabra (UPF) y Dayane Cordeiro, doctora en Estudios Hispánicos Avanzados en la Universitat de València y profesora de español, versa sobre la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) a través de la utilización de las redes sociales en el ámbito educativo, presentando, en ella, sus posiciones y contribuciones a partir de su experiencia profesional. En este sentido, consideramos que es una discusión relevante para todos los sujetos que forman parte de la Lingüística Aplicada y, sobre todo, los interesados en las investigaciones en el ámbito de ELE.	pt_BR
dc.title.en	The use of social media for the development of teaching SFL: the researcher and the instructor. A dialogue between these two subjects through the interview with Daniel Cassany and Dayane Cordeiro	pt_BR
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