Novas perspectivas em educação especial

Bezerra, Carmen Lúcia Tomás

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Bezerra, Carmen Lúcia Tomás	-
dc.date.accessioned	2020-07-03T12:29:18Z	-
dc.date.available	2020-07-03T12:29:18Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	BEZERRA, Carmen Lúcia Tomás. Novas perspectivas em educação especial. In: XV CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ, 15., 24-27. set. 2016, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2016 .p.-766- 777.Tema: Histórias de Corpo - Religião – Educação.	pt_BR
dc.identifier.uri	2237-2229	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/52741	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	UFC	pt_BR
dc.subject	Educação Especial	pt_BR
dc.subject	Formação Docente	pt_BR
dc.subject	Profissional da Educação	pt_BR
dc.title	Novas perspectivas em educação especial	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	A busca em contribuir para o diálogo de concepções, o estabelecimento de vínculos e a partilha de experiências sobre o atendimento a educandos especiais origina o presente artigo que visa o alcance da complexidade dos itens que compõem a Educação, principalmente, a Educação Especial. As considerações apresentadas neste documento são resultado de uma pesquisa bibliográfica projetando o descortinar do horizonte do conhecimento em que nos lançamos para continuidade de um percurso investigativo. Em resultado é possível admitir que a escola redesenha-se em sua organização, proposta curricular, atuação docente e métodos. O professor aprendente entende que a educação é uma construção coletiva em que todos aprendem e avançam juntos, consequentemente, condicionada à formação continuada. Palavras – Chave:	pt_BR
Aparece en las colecciones:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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