A política educacional: relatos dos ex-alunos e professores de internato de Bor Na Guiné-Bissau

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Cá, Cristina Mandau Ocuni	-
dc.date.accessioned	2020-06-30T14:31:07Z	-
dc.date.available	2020-06-30T14:31:07Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	CÁ, Cristina Mandau Ocuni. A política educacional: relatos dos ex-alunos e professores de internato de Bor Na Guiné-Bissau. . In: XV CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ, 15., 24-27. set. 2016, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2016 .p.-559- 570.Tema: Histórias de Corpo - Religião – Educação.	pt_BR
dc.identifier.issn	2237-2229	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/52667	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	UFC	pt_BR
dc.subject	Política Educacional	pt_BR
dc.subject	Internato de Bor Guiné-Bissau	pt_BR
dc.subject	Ex-alunos e professores	pt_BR
dc.title	A política educacional: relatos dos ex-alunos e professores de internato de Bor Na Guiné-Bissau	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Com relação a este artigo, “a política educacional: relatos dos ex-alunos e professores de internato de Bor na Guiné-Bissau”, procura saber as opiniões dos ex-alunos e professores de Internato de Bor sobre a educação dos guineenses, na referida sociedade atualmente. Todavia, os dados analisados apontam vários fatores, mas a falta de internato no País se torna o principal deles. Assim, foi feito uma entrevista com ex-alunos de Internato de Bor.	pt_BR
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