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dc.contributor.authorAlencar, Saulo Bazílio de-
dc.contributor.authorBouty, Alessandra Marinho-
dc.date.accessioned2020-01-17T12:33:38Z-
dc.date.available2020-01-17T12:33:38Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationALENCAR, Saulo Bazílio de; BOUTY, Alessandra Marinho. O uso de metodologias complementares integrativas no exercício da monitoria.In: ENCONTRO DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA, 18., 16-18 out.2018, Fortaleza(CE). Anais...Fortaleza(CE): UNIFOR. 2018.pt_BR
dc.identifier.isbn2175-5396-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/49281-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUNIFORpt_BR
dc.subjectEnsino - Publicidade e Propagandapt_BR
dc.subjectEstudos - Publicidade e Propagandapt_BR
dc.subjectMetodologia - Publicidade e Propagandapt_BR
dc.titleO uso de metodologias complementares integrativas no exercício da monitoriapt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrEste artigo tem como objetivo analisar o uso de três metodologias complementares a fim de ajudar os alunos a compreenderem melhor o conteúdo da disciplina de Introdução à Publicidade e Propaganda. Relacionou-se essas metodologias com os estudos de Luciano Sathler, Anísio Teixeira, Andreia Mühlbeier e um artigo científico publicado pela Universidade Fernando Pessoa em 2002. No fim, os resultados de uma pesquisa realizada com os alunos ao final do semestre demonstram a eficiência do uso dessas metodologias na contribuição no aprendizado dos discentes.pt_BR
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