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Tipo: Resumo
Título: Psicanálise e saúde mental: um estudo sobre o estado da arte
Autor(es): Quadros, Rodrigo Barbosa da Silva
Martins, Karla Patricia Holanda
Palavras-chave: Psicanálise;Produção acadêmica;Saúde mental
Data do documento: 2016
Instituição/Editor/Publicador: Universidade Federal do Ceará
Citação: QUADROS, Rodrigo Barbosa da Silva; MARTINS, Karla Patricia Holanda. Psicanálise e saúde mental: um estudo sobre o estado da arte. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação, 9).
Resumo: A Reforma Psiquiátrica brasileira tem início na década de 70, quando vários movimentos sociais reivindicavam por melhorias na assistência às pessoas com transtorno mental. Após a aprovação de um novo modelo de assistência e com as políticas de implementação do Sistema Único de Saúde, nos anos 90, a partir dos ecos da reforma, foram criadas várias política de saúde mental, dentre elas a criação do Centro de Atenção Psicossocial – CAPS, considerado como uma de suas bases. Assim, a presente pesquisa tem como objetivo apresentar e discutir as contribuições da teoria psicanalítica à produção científica nacional no âmbito da saúde mental, em particular às práticas clínicas realizada nos CAPS, entre os anos de 2000-2014. A metodologia utilizada foi a denominada estado da arte, que possibilita a sistematização da produção científica em uma determinada área do conhecimento, apontando os principais resultados da investigação. Tivemos como auxílio para análise dos dados o software Iramuteq. Ao final foram considerados 111 documentos que resultaram em cinco classes, denominadas respectivamente novo modelo de assistência, a loucura em questão, psicanálise no Caps – construção do caso clínico, teoria psicanalítica e o lugar do sujeito na clínica. Os resultados indicam que a construção do caso clínico é tida como principal contribuição da psicanálise ao campo da saúde mental, em especial, às práticas clínicas realizadas nos CAPS.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/48863
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
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