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Tipo: Resumo
Título: Educação ambiental em uma oficina de carteiras fabricadas com caixa de leite uht
Autor(es): Rodrigues, Vitoria Caroline da Cunha
Ribeiro, Caroline de Souza
Souza, Izabel Cristina de Souza
Gomes, Maria Laura Silva
Castro, Régia Christina Moura Barbosa
Aquino, Priscila de Souza
Palavras-chave: Saúde Ambiental;Sustentabilidade;Enfermagem
Data do documento: 2016
Instituição/Editor/Publicador: Universidade Federal do Ceará
Citação: RODRIGUES, Vitoria Caroline da Cunha; et al. Educação ambiental em uma oficina de carteiras fabricadas com caixa de leite uht. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Programas de Educação Tutorial, 3).
Resumo: Introdução: Com o crescimento exponencial de lixo e a redução dos recursos naturais, a educação ambiental representa um aspecto crucial na formação pessoal. Tal sensibilização pode ocorrer através de atividades educativas, como a oficina. Objetivo: Relatar a experiência da realização de uma oficina de carteira com materiais recicláveis com estudantes da graduação em Enfermagem. Metodologia: Trabalho do tipo relato de experiência. Realizou-se uma oficina de construção de carteiras com caixas de leite UHT. A atividade foi facilitada pelo Grupo de Estudos em Educação Ambiental da UFC durante a Semana do Cuidado Ambiental, evento promovido pelo Centro Acadêmico Grasiela Barroso em parceria com o PET-Enfermagem-UFC. A oficina ocorreu no Departamento de Enfermagem, no dia 23 de agosto de 2016 e o público-alvo constituiu-se de estudantes, totalizando 25 sujeitos. Inicialmente, solicitou-se que os participantes trouxessem o material necessário para a construção da carteira (caixa de leite UHT, tecido, velcro, botões, fitas para decorar). Os facilitadores do espaço explanaram sobre a atividade a ser desenvolvida e sua importância para a sustentabilidade e redução do impacto ambiental. As orientações de construção da carteira foram dadas passo a passo bem como auxílios para os participantes na confecção do produto. Resultados: Houve uma boa adesão por parte dos alunos e estes avaliaram bem a atividade, tecendo elogios acerca da iniciativa que, além de ter sido inédita, ofereceu-lhes a oportunidade de interagir com outros alunos e de aprender a fazer um utensílio funcional a partir de materiais recicláveis. Conclusão: Observou-se que a atividade proporcionou grande interação e relaxamento para os participantes, que relataram bastante alegria e bem-estar ao participar de uma atividade diferente das costumeiras no ambiente da universidade. Além disso, pudemos ressaltar a reutilização de sobras e valorizar o produto de um trabalho manual e artesanal.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/48126
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
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