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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/47562| Tipo: | Resumo |
| Título: | Vem e vê: a possibilidade de geografias a partir do uso de curta-metragens |
| Autor(es): | Ribeiro, Ana Melissa Morais Silva, Angélica Maria da Pinhheiro, Samuel Tavares Alves, Eduardo Rodrigues Oliveira, Alexandra Maria de Santos, Jader de Oliveira |
| Palavras-chave: | Curta;Debate;Geografia |
| Data do documento: | 2016 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Universidade Federal do Ceará |
| Citação: | RIBEIRO, Ana Melissa Morais; et al. Vem e vê: a possibilidade de geografias a partir do uso de curta-metragens. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v.1, n. 1, 2016. (Encontros dos Programas de Educação Tutorial, 3). |
| Resumo: | O uso do filme como recurso didático possibilita a inovação do ensino e da aprendizagem, tornando mais atraente a explicação de conteúdos. Nesse intento, o grupo PET Geografia UFC pensou a atividade Curta-Debate, que tem por objetivo estimular a visão crítica e o olhar geográfico dos graduandos a partir da exibição de curtas metragens. Os encontros ocorrem mensalmente das 13 às 14 horas, visando uma boa quantidade de participantes e o bom rendimento da atividade. As obras são exibidas seguindo um cronograma composto de várias temáticas e estabelecido anualmente pela comissão da atividade. Os filmes apresentados são preferencialmente nacionais, de forma a valorizar produções realizadas no país e no estado. Após a definição de temáticas e datas, a comissão realiza a divulgação através das redes sociais e afixação de cartazes no Departamento de Geografia e no interior do Campus. As temáticas trazem discussões sobre assuntos como: direito à cidade, questões indígenas, conflitos rurais, históricos e geográficos, meio ambiente e educação ambiental, território e poder, geografia política dentre outros. Para cada curta há um convidado da pós graduação, do corpo docente ou movimento social que seja familiarizado do assunto. O convidado abre o debate trazendo diferentes visões que são exploradas em uma conversa com o público no momento posterior a apresentação do filme. Os resultados obtidos demonstram um crescente interesse dos alunos à atividade e o aproveitamento do espaço de tempo do almoço, proporcionando uma integração entre corpo docente e discente do departamento de Geografia. Ademais, a atividade trouxe uma maior conexão entre conhecimentos da Ciência Geográfica e outras linhas de conhecimento, proporcionando uma formação complementar para os alunos do curso. Dessa forma, o Curta PET tem alcançado seus objetivos e configura-se como uma atividade de grande importância para a Geografia e o grupo PET, contribuindo para a afirmação do tripé ensino, pesquisa e extensão. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47562 |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | EMPG - Resumo de trabalhos apresentados em eventos |
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