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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/47552| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | As contribuições da Teoria de Piaget para a numeralização infantil |
| Autor(es): | Fontenele, Francisca Cláudia Fernandes Lima Filho, Cícero Bandeira Sousa Neto, Elieser Mateus de Sousa, Francisco Edisom Eugenio de Borges Neto, Hermínio Eugênio, Kílvia Soares de Oliveira |
| Palavras-chave: | Piaget, Jean, 1896-1980;Desenvolvimento Infantil;Ensino |
| Data do documento: | 2013 |
| Instituição/Editor/Publicador: | SBEM |
| Citação: | FONTENELE, Francisca Cláudia Fernandes; LIMA FILHO, Cícero Bandeira; SOUSA NETO, Elieser Mateus de; SOUSA, Francisco Edisom Eugenio de; BORGES NETO, Hermínio; EUGÊNIO, Kílvia Soares de Oliveira. As contribuições da Teoria de Piaget para a numeralização infantil. In: ENCONTRO NACIONAL EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 11., 18-21 jul. 2013, Curitiba (PR). Anais... Curitiba (PR): SBEM, 2013. |
| Resumo: | Este trabalho consiste em uma pesquisa bibliográfica, cujo objetivo é fazer uma discussão acerca das contribuições da teoria de Piaget para a numeralização infantil. Trata-se de um aprofundamento sobre a teoria piagetiana referente ao desenvolvimento do conhecimento infantil, mais especificamente sobre o desenvolvimento do raciocínio para a aprendizagem da Matemática. A produção deste trabalho contribuiu para o nosso aperfeiçoamento sobre alguns aspectos da epistemologia de Piaget, pois ajuda a compreender o processo de aquisição do conhecimento e contribui para a organização do ensino de Matemática, mesmo não contendo orientações didáticas. O estudo suscitou a necessidade de se trabalhar essa abordagem teórica com professores da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental, para que estes possam conduzir melhor o processo de numeralização das crianças e estas passem a conviver melhor com a Matemática, na escola e em outras práticas sociais |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47552 |
| ISSN: | 2178-034X |
| Aparece nas coleções: | LPM - Trabalhos apresentados em eventos |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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