Compartilhando imagens: a formação docente em artes visuais e algumas experiências com fotografia pinhole

Gonçalves, Maira Gutierres; Machado, Gilberto Andrade

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Gonçalves, Maira Gutierres	-
dc.contributor.author	Machado, Gilberto Andrade	-
dc.date.accessioned	2019-10-23T14:15:51Z	-
dc.date.available	2019-10-23T14:15:51Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	GONÇALVES, Maira Gutierres; MACHADO, Gilberto Andrade. Compartilhando imagens: a formação docente em artes visuais e algumas experiências com fotografia pinhole. In: CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL, 12., 29 out.-02 nov. 2012,. São Paulo (SP). Anais... São Paulo (SP):UNESP, 2012.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978-85-62309-05-02.	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47019	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	UNESP	pt_BR
dc.subject	Artes visuais	pt_BR
dc.subject	Cultura Visual e Educação	pt_BR
dc.subject	Fotografia pinhole	pt_BR
dc.title	Compartilhando imagens: a formação docente em artes visuais e algumas experiências com fotografia pinhole	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Pesquisa em ensino de artes visuais que discute práticas educativas com fotografia pinhole como mediação, produção e coleta de imagens. Recorte de pesquisa desenvolvida como Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura em Artes Visuais do Instituto Federal do Ceará. Destacam-se percursos docentes informais da autora e de sua pratica artística. Avaliam-se como as atuações em diferentes ambientes de educação como professora de fotografia reverberam na formação docente inicial em Artes Visuais. Conceitos sobre a Educação da Cultura Visual propostos Hernandez (2000 e 2009), dão suporte teórico a esse estudo de caso em um contexto de educação informal.	pt_BR
dc.description.abstract-fr	La recherche en éducation des arts visuels qui traite des pratiques éducatives avec la photographie au sténopé comme la médiation, la production et la collecte d'images. Recherche sur les cultures développé comme un projet final de baccalauréat en arts visuels à l'Institut Fédéral de Ceará. Démarquez-vous les pistes de l'auteur et les enseignants informels de sa pratique artistique. Il évalue la façon dont les performances en matière d'éducation différents environnements, comme un professeur de photographie résonnent dans la formation initiale des enseignants en arts visuels. Concepts de Visual Culture Éducation proposé Hernandez (2000 et 2009), l'appui de cette étude de cas théorique dans le cadre de l'éducation informelle.	pt_BR
Aparece nas coleções:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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