Juventudes, escolarização e ensino de sociologia: desigualdades e diversidades

Freitas, Isaurora Cláudia Martins de; Lima Filho, Irapuan Peixoto; Lima, Rogerio Mendes de

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Freitas, Isaurora Cláudia Martins de	-
dc.contributor.author	Lima Filho, Irapuan Peixoto	-
dc.contributor.author	Lima, Rogerio Mendes de	-
dc.date.accessioned	2019-10-17T11:47:49Z	-
dc.date.available	2019-10-17T11:47:49Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	FREITAS, Isaurora Cláudia Martins de; LIMA FILHO, Irapuan Peixoto; LIMA, Rogerio Mendes de. Juventudes, escolarização e ensino de sociologia: desigualdades e diversidades. In: ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA, 6., 6-8 jul. 2019, Florianópolis. Anais... Florianópolis: UFSC, 2019. p. 270-288.Tema: Ensino de Sociologia como conquista: dez anos de resistências.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/46857	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	UFSC	pt_BR
dc.subject	Ensino	pt_BR
dc.subject	Juventude	pt_BR
dc.subject	Processo ensino-aprendizagem	pt_BR
dc.title	Juventudes, escolarização e ensino de sociologia: desigualdades e diversidades	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	É com um trecho da música Aloha, de Renato Russo como uma epígrafe que inicia essa reflexão, destacando a relevância dos estudos sobre juventudes no Ensino Médio e sua interferência no processo de ensino-aprendizagem, priorizando resultados de investigações sociológicas e de experiências pedagógicas que apresentem as caracterizações socioculturais e políticas dos jovens, entendidos em suas pluralidades, em contextos de desigualdade e na relação de ser aluno e jovem. Por isso, almeja-se problematizar os múltiplos olhares acerca da relação entre as culturas juvenis e o ensino de Sociologia. Nota-se que a caracterização sociocultural dos jovens, suas pluralidades, identidades e diversidades nos vários contextos de desigualdades, sobretudo, na escola conduz às diferentes leituras e interpretações das realidades educacionais. [...]	pt_BR
Aparece en las colecciones:	PPGS - Trabalhos apresentados em eventos

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