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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorVasconcelos, José Gerardo-
dc.contributor.authorFialho, Lia Machado Fiuza-
dc.contributor.authorSantana, José Rogério-
dc.contributor.authorFlorencio, Lourdes Rafaella Santos-
dc.contributor.authorRodrigues, Rui Martinho-
dc.contributor.authorVictor, Dijane Maria Rocha-
dc.contributor.authorOliveira, Stanley Braz de-
dc.date.accessioned2019-10-03T14:47:06Z-
dc.date.available2019-10-03T14:47:06Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationVASCONCELOS, José Gerardo; FIALHO, Lia Machado Fiuza; SANTANA, José Rogério; FLORENCIO, Lourdes Rafaella Santos, RODRIGUES, Rui Martinho; VICTOR, Dijane Maria Rocha; OLIVEIRA, Stanley Braz de (orgs.). História e Memória da Educação do Ceará. Fortaleza: Edições UFC, 2013. 218p.pt_BR
dc.identifier.isbn978 85 7282 591 7-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/46460-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherEdições UFCpt_BR
dc.subjectHistória da Educaçãopt_BR
dc.subjectMemória da Educaçãopt_BR
dc.subjectHistória da Pedagogiapt_BR
dc.titleHistória e Memória da Educação no Cearápt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.description.abstract-ptbrTenho em mãos mais um livro do Núcleo de História e Memória da Educação (NHIME), do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Ceará (UFC). O presente livro vem se somar à copiosa produção intelectual do NHIME, que ultrapassa em muito uma centena de obras. Mestrandos e doutorandos alunos do citado núcleo,ao lado de ex-alunos e de professores doutores da UFC e de outras universidades colaboram com relatórios de pesquisa, resumos de dissertações, de teses ou ensaios. Instituições de ensino de todos os graus, desde o ensino fundamental até o superior; estudos bibliográficos enfocando personagens relevantes para a educação e a cultura em geral são apresentados pelos nossos colaboradores no presente livro, conforme a tradição do NHIME. O mais amplo leque de opções teóricas e metodológicas é acolhido nas nossas publicações. A história da educação que é feita no NHIME pode ser explicativa, narrativa ou compreensiva, pode situar-se no campo da história social , da história cultural, da micro-história, da história oral, da teoria da história, da história da arte, da história política. Assim é este pequeno grande livro. [...]pt_BR
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