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dc.contributor.authorSilva, Hanna Maria Ramos-
dc.contributor.authorRech, Hildemar Luiz-
dc.date.accessioned2019-10-02T17:32:15Z-
dc.date.available2019-10-02T17:32:15Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationSILVA, Hanna Maria Ramos; RECH, Hildemar Luiz. Apontamentos Sobre Ideologia E Educação Em Slavoj Zizek. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação, 9).pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/46411-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Cearápt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectIdeologiapt_BR
dc.subjectMercadoriapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectFetichismopt_BR
dc.titleApontamentos Sobre Ideologia E Educação Em Slavoj Zizekpt_BR
dc.typeResumopt_BR
dc.description.abstract-ptbrEste trabalho tem o objetivo de contribuir com as investigações acerca do conceito de ideologia e, por meio de sua consideração, compreender a lógica do capitalismo e o poder que esse sistema exerce sobre o mundo que administra. Faz-se igualmente necessária a análise de outros conceitos, a partir da leitura de textos de Slavoj Zizek. O conceito em discussão foi desenvolvido na literatura marxista, da qual se destacam obras de autores como Louis Althusser e o próprio Karl Marx. Sendo assim, há de se considerar a seleção de aspectos ideológicos específicos, baseados principalmente na obra Um mapa da ideologia (2013), composto por dois ensaios, O espectro da ideologia e Como Marx inventou o sintoma?, do autor esloveno, Zizek. É relevante salientar que, compreender a lógica do capitalismo e o poder que esse sistema exerce sobre o mundo que administra depende da consideração da ideologia, conceito cuja definição sempre se mostra insuficiente, uma vez que os elementos que o definem são complexos desde o seu surgimento, no início do século XIX. Sendo assim, tendo em vista o caráter problemático do conceito de ideologia, devido à sua evolução contínua e aos diversos momentos dessa evolução, qualquer abordagem que se faça a esse respeito mostra-se deficiente, inacabada. Entretanto, este trabalho, que já reconhece o caráter frágil do conceito proposto, justifica-se em algumas questões precisas, que serão apresentadas no decorrer da análisept_BR
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