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dc.contributor.authorSoares, Maria Elias-
dc.contributor.authorSousa, Irlana Policarpo Moita-
dc.date.accessioned2019-09-19T13:08:54Z-
dc.date.available2019-09-19T13:08:54Z-
dc.date.issued2002-
dc.identifier.citationSOARES, Maria Elias; SOUSA, Irlana Policarpo Moita. Relações anafóricas na retomada de personagens em narrativas infantis. Revista do Gelne, Fortaleza (CE), v. 4, n. 1/2, p. 88-90, 2002.pt_BR
dc.identifier.issn1517-7874-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/45912-
dc.description.abstractThe present article focuses on anaphoric reference as a tool for promoting referential continuity by means of which children make reference to characters in their narrative production. With this purpose, the kinds of anaphora used by students in their texts will be analysed. In addition, this article will also investigate if such occurrences bear any evaluative meaning towards the personality of the character.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherRevista do GELNE (Grupo de Estudos de Estudos Linguísticos do Nordeste)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectContinuidade referencialpt_BR
dc.subjectPersonagenspt_BR
dc.subjectNarrativaspt_BR
dc.titleRelações anafóricas na retomada de personagens em narrativas infantispt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrNeste artigo, examinaremos as retomadas anafóricas como um mecanismo que promove a continuidade referencial por meio das quais crianças fazem referência aos personagens em suas narrativas escritas. Para tanto, examinaremos os tipos de anáfora empregados pelos alunos em seus textos. Verificaremos, também, se essas ocorrências possuem um valor avaliativo quanto à caracterização do personagem.pt_BR
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