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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorLopes Neto, Luiz Carlos-
dc.contributor.authorZylberberg, Tatiana Passos-
dc.date.accessioned2019-08-21T12:37:32Z-
dc.date.available2019-08-21T12:37:32Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationNETO, Luiz Carlos Lopes; ZYLBERBERG. Tatiana Passos. POdcast da CASa/EIDEIA. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v.1, n. 1, 2016. (Encontro de Monitoria de Projetos da Graduação, 6).pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/44922-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Cearápt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPodcastpt_BR
dc.subjectCASa UFCpt_BR
dc.subjectFormação docentept_BR
dc.titlePOdcast da CASa/EIDEIApt_BR
dc.typeResumopt_BR
dc.description.abstract-ptbrA Comunidade de Cooperação e Aprendizagem Significativa (CASa) é o programa de formação docente da Universidade Federal do Ceará (UFC), vinculado à Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica (EIDEIA), um espaço institucional da Universidade que visa reunir iniciativas voltadas para a inovação de práticas de ensino e aprendizagem e a promoção da excelência no ensino, pesquisa e extensão. A CASa busca proporcionar aos educadores um ambiente favorável a troca de experiências, valorizando o protagonismo e a trajetória de cada docente, sem perder de vista a diversidade, trabalho coletivo, interação e solidariedade. É no intuito de compartilhar vivências e constituir um histórico dos docentes da UFC que surgiu em 2016, o Podcast da CASa. O Podcast é um conteúdo de mídia (comumente em áudio) produzido pelos usuários e transmitido pela internet. De uma maneira vulgar, o termo é utilizado para se referir a “programas de rádio” na internet, com a diferença que podem ser consumidos sob demanda, ou seja, podem ser desfrutados pela audiência a qualquer momento. Esta ferramenta é utilizada para propagar ideias e fomentar debates. Dessa forma, a proposta do Podcast da CASa configura-se como um programa voltado aos docentes da instituição, como uma janela aberta para falarem sobre suas vivências na universidade, incluindo suas experiências acadêmicas e os desafios do magistério. As primeiras edições do Podcast utilizaram registros de entrevistas gravadas com docentes no ano de 2012, durante a longa greve das universidades. Atualmente, estão sendo produzidas novas entrevistas, sendo o Podcast, distribuído gratuitamente pelos canais digitais da CASa. Por ser uma mídia de fácil produção e distribuição, o Podcast mostra-se como uma ferramenta extremamente democrática, podendo ser utilizada para difundir o conhecimento muito além do espaço físico da universidade.pt_BR
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