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Tipo: Resumo
Título: A estética de Georg Lukács: gênese da arte a partir das categorias abstratas do reflexo da realidade.
Autor(es): Araujo, Adéle Cristina Braga
Rabelo, Josefa Jackline
Palavras-chave: Formação Humana.;Estética.;Lukács.
Data do documento: 2016
Instituição/Editor/Publicador: Universidade Federal do Ceará
Citação: ARAUJO, Adele Cristina Braga; RABELO, Josefa Jackline. A estética de Georg Lukács: gênese da arte a partir das categorias abstratas do reflexo da realidade. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação, 9).
Resumo: Nossa proposta de estudo busca compreender as formas abstratas do reflexo estético da realidade, a saber: ritmo, simetria e proporção e ornamentística, como construto ontologicamente fundado no trabalho, no sentido de perscrutarmos a escolha ontometodológica do filósofo húngaro Georg Lukács no tocante à gênese e à estrutura da arte a partir destas categorias. Com o intuito de alcançar uma investigação o mais abrangente possível, já que o máximo que podemos pleitear é uma maior aproximação ao real, optamos, por uma pesquisa de cunho bibliográfica, perspectivada pela compreensão do legado marxiano como a ontologia do ser social, com base, primordialmente, nas leituras de Marx (1999; 2004; 2008) e Lukács (1965; 1967a; 1967b; 1972; 1974; 1978; 2010). Outros autores, sobretudo no plano da estética marxista, dar-nos-ão bases para o estudo: Fischer (1967), Tertulian (2008), Frederico (2005). Nesse sentido, a relevância deste estudo consiste em contribuir com o projeto coletivo para o entendimento do papel da atividade criadora-receptora no aprimoramento dos sentidos, abrindo possibilidades de elevadas expressões no processo de humanização, com vistas à superação da sociabilidade regida pelo capital. Consideramos, ademais, dar um passo na direção do entendimento da Estética Marxista, recuperada e formulada, em grande medida, por Georg Lukács, considerando as contribuições, nesse campo de estudos, para a elucidação das possibilidades de pleno desenvolvimento humano dos sentidos.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/44837
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
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