Foucault, educação e os construtos de uma sociedade disciplinar

Vasconcelos, José Gerardo; Ferreira, Tereza Maria da Silva; Silva Júnior, Roberto da

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/42122

Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Vasconcelos, José Gerardo	-
dc.contributor.author	Ferreira, Tereza Maria da Silva	-
dc.contributor.author	Silva Júnior, Roberto da	-
dc.date.accessioned	2019-05-30T11:28:48Z	-
dc.date.available	2019-05-30T11:28:48Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	VASCONCELOS, José Gerardo; FERREIRA, Teresa Maria da Silva; SILVA JÚNIOR, Roberto da (orgs.). Foucault, educação e os construtos de uma sociedade disciplinar. Fortaleza: Imprece Gráfica e Editora, 2015. 144 p.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978-85-8126-095-2	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42122	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Imprece Gráfica e Editora	pt_BR
dc.subject	Michel Foucault	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Filosofia	pt_BR
dc.subject	Poder disciplinar	pt_BR
dc.subject	Ditadura Militar	pt_BR
dc.title	Foucault, educação e os construtos de uma sociedade disciplinar	pt_BR
dc.type	Livro	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	As sociedades e suas instituições adotam vários mecanismos disciplinares para garantir a vigilância, controle, maior produtividade e desempenho de seus integrantes. As sociedades disciplinares destacam-se por seus dispositivos e modos de organizar o espaço, controlar o tempo, vigiar e registrar continuamente os sujeitos e sua conduta. [...] A escola, como um espaço formal de educação, é apenas um exemplo de instituição disciplinar criada com o intuito de moldar os sujeitos, a fim de adequá-lo à vida em sociedade, sendo uma das principais produtoras do sujeito "normal" "dócil" e "moderno". A educação produz discursos que legitimam esses poderes disciplinares. Michel Foucault é um pensador que se preocupou em deixar claro que o sujeito não produz saberes e discursos, mas é produto desses, não só dos saberes, mas também dos poderes. Assim, nesta coletânea, os autores analisam os discursos produzidos na sociedade disciplinar em contextos diferentes e dentro dos seus sistemas de relações materiais. [...] Na presente obra, os autores buscam articular uma reflexão profunda sobre os mecanismos de controle e poder em uma sociedade disciplinar. Buscam entender como a educação se alinha ou se molda aos objetivos de uma sociedade disciplinar e de controle dos indivíduos, de seus corpos, de sua alma, por meio de dispositivos os mais sutis possíveis, muitas vezes imperceptíveis. Os autores, de modo elucidativo, abordam o poder disciplinar como um mecanismo utilizado para garantir o controle de todos os indivíduos que compõem determinada sociedade.[...]	pt_BR
Aparece nas coleções:	FACED - Livros

Arquivos associados a este item:

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
2015_liv_jgvasconcelostmsferreira.pdf		83,39 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas