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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorFeitosa, Alcebíades Gomes Bezerra-
dc.contributor.authorCavalcante, Cássia Liliane Alves-
dc.contributor.authorMenezes, Maria Eunice Oliveira-
dc.contributor.authorMelo, Juliana Barroso de-
dc.contributor.authorGarcez, Danielle Sequeira-
dc.date.accessioned2019-05-28T17:57:13Z-
dc.date.available2019-05-28T17:57:13Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationFEITOSA, Alcebiades Gomes Bezerra et al. Fortalecimento do curso de ciências ambientais com acompanhamento contínuo de ingressos e egressos.Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v.1, n. 1, 2016. (Encontro de Monitoria de Projetos da Graduação, 6).pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42081-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Cearápt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAções de divulgaçãopt_BR
dc.subjectExtensão universitáriapt_BR
dc.subjectAprimoramento profissionalpt_BR
dc.titleFortalecimento do curso de ciências ambientais com acompanhamento contínuo de ingressos e egressospt_BR
dc.typeResumopt_BR
dc.description.abstract-ptbrIniciado em 2010, a graduação em Ciências Ambientais da Universidade Federal do Ceará, por ser um curso novo não só na universidade mas no país, e por apresentar uma proposta pedagógica marcadamente multidisciplinar, enfrenta desafios. Procurando entender e buscar melhorias, o projeto “Formando Cientistas Ambientais: a interdisciplinaridade por meio do envolvimento discente em ações de educação, extensão e pesquisa" vem sendo desenvolvido. As ações empreendidas tem como objetivo principal evitar a evasão universitária, trabalhando como linhas principais: auxiliar novos alunos na adaptação ao ambiente universitário, por meio de palestras e atividades interativas; identificando as dificuldades acadêmicas com a organização de monitorias voluntárias; auxiliando na interlocução entre grupos e Centro Acadêmico; promovendo ações de extensão como na Semana do Meio Ambiente; promovendo grupos de discussão sobre as explicativas do curso e da profissão. Ainda, no desenvolvimento do projeto, foram incluídas divulgações das atividades do curso em mídias digitais, expandindo o processo de auto avaliação para egressos - que podem dar o feedback direto do mercado para assim ampliar as competências requeridas, oferecendo maior confiança ao ingressante; elaboração de portfólio oficial das disciplinas e competências do Cientista Ambiental para ser divulgado em empresas, órgãos públicos e sociedade civil, visando obter visibilidade no mercado, dando maior segurança de empregabilidade ao egresso.pt_BR
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