Participação dos contextos de desenvolvimento na aprendizagem

Pinto, Cintya Rachel Brito

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Ferreira, Gláucia Maria de Menezes	-
dc.contributor.author	Pinto, Cintya Rachel Brito	-
dc.date.accessioned	2019-05-21T15:23:55Z	-
dc.date.available	2019-05-21T15:23:55Z	-
dc.date.issued	2005	-
dc.identifier.citation	PINTO, Cintya Rachel Brito. Participação dos contextos de desenvolvimento na aprendizagem. 2005. 56f. – TCC ( Monografia) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Curso de Especialização em Psicopedagogia, Fortaleza (CE), 2005.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41831	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Avaliação da aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Processo ensino-aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Desenvolvimento	pt_BR
dc.title	Participação dos contextos de desenvolvimento na aprendizagem	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Essa monografia discute a relação que os diversos contextos de desenvolvimento, cognitivo, afetivo e social, têm com a aprendizagem. O trabalho apresenta a importância da parceria família-escola no processo de aprendizado do educando. Retrata, também, que a família, como primeiro contexto de educação, recebe total credibilidade, moldando novas possibilidades nos caminhos da integração humana tanto nos processos de ensino quanto nos de relacionamento, representando, assim, a instituição que detém melhores condições para orientar. E, finalmente, propõe uma reflexão sobre as dificuldades de aprendizagem e seu condicionamento às relações que se desenvolvem no seio familiar. Aborda aspectos importantes como o modelo sistêmico de se entender as dificuldades de aprendizagem, a importância da estrutura familiar, o relacionamento entre pais e filhos, as habilidades e competências sociais. Ressalta ainda as considerações de Vygotsky, Piaget, Maldonado e muitos outros estudiosos, permitindo ampliar a compreensão sobre a aprendizagem e particularmente, sobre os contextos de desenvolvimento.	pt_BR
Aparece en las colecciones:	EPP - Monografias

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2005_tcc_crbpinto.pdf		386,5 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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